圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長和莖的背地性生長,圖乙表示不同濃度生長素對根和莖生長的影響。請回答下列問題:
(1)若圖甲中A處的生長素濃度為圖乙中的m,則B處的生長素濃度范圍為大于m小于n大于m小于n。根的向地性生長能能(填“能”或“不能”)體現(xiàn)生長素作用的兩重性。由圖乙可以看出,不同生長素濃度對植物同一器官的促進作用相同或不同相同或不同(填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”)。
(2)生長素的合成部位為幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。生長素的極性運輸發(fā)生在器官的幼嫩幼嫩(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生長素的極性運輸不受不受(填“受”或“不受”)光照影響。
(3)某實驗小組為了證明莖產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,從而抑制了側芽的生長,進行了如下實驗。請把下列實驗補充完整:
①正常的植株,不做處理,觀察側芽生長情況;
②去除頂芽,在頂端放置一個含有生長素的含有生長素的瓊脂塊,觀察側芽生長情況;
③去除頂芽,在頂端放置一個不含生長素的瓊脂塊在頂端放置一個不含生長素的瓊脂塊,觀察側芽生長情況。
【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.
【答案】大于m小于n;能;相同或不同;幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;幼嫩;不受;含有生長素的;在頂端放置一個不含生長素的瓊脂塊
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:175引用:9難度:0.1
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生長素濃度(mol?L-1) 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 2d后平均長度(mm) 胚芽 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 胚根 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.9 -
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處理組 單株結鈴數(shù)/個 單株成鈴數(shù)/個 單株成鈴率/% 單株產(chǎn)量/g ①不打頂 33.6 16.7 49.7 44.1 ②打頂 29.6 19.3 65.2 56.9 ③打頂+N0 29.3 19.2 65.5 57.7 ④打頂+N1 37.0 29.7 ? 71.9 ⑤打頂+N2 27.0 17.0 62.8 47.9 發(fā)布:2024/12/17 22:30:2組卷:34引用:4難度:0.7
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