1.閱讀材料,回答問題。
科技強則國家強,下面是某中學撰寫的調(diào)查報告:
調(diào)查背景 |
調(diào)查過程 |
存在問題 |
關(guān)于提升青少年創(chuàng)新能力的建議 |
黨的二十大報告指出,科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。加強和培養(yǎng)青少科技創(chuàng)新能力勢在必行。 |
同學們分組以發(fā)放問卷和訪談的方式對我校七、八年級學生進行調(diào)查,再將所得信息匯總,并展開討論。 |
學生對創(chuàng)新的意義認識不足;學生主動創(chuàng)新能力不強;等等。 |
學校:① 個人:② |
(1)完成這次創(chuàng)新調(diào)查活動,對同學們有何意義?
(2)請幫助完成以上調(diào)查報告中的①②部分。