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感受集體力量,共建美好集體。
在備戰(zhàn)奧運會的過程中,中國乒乓球隊的男、女非參賽選手都可能擔任陪練。中國乒乓球隊在比賽中囊括金牌的一個原因,就是有了這些甘當“人梯”的陪練們。為了國家、集體的需要,他們放棄了自己的利益甚至大好前途,服從安排,默默地奉獻自己。一位陪練說過:“能當世界冠軍的只有幾個,能為有希望當世界冠軍的人做一點奉獻也是難得的機會,我們很珍惜?!边@句樸實的話語正是他們各盡其能、奉獻集體的最好體現。
(1)結合材料請你談談集體利益和個人利益的關系?
(2)關心集體,是每一個人的責任。作為中學生的我們應該如何做才能讓集體的和聲更美?

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.2
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  • 1.鐘南山院士給全國中小學生的寄語:大家時時記住,我們每個人心中除了有一個“小我”,還應該有個“大我”,而且在危難的時刻,在非常的時刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻,我們自己才能保得平安……這教育我們( ?。?br />①正確處理個人利益與集體利益的關系
    ②只有維護好集體利益,個人利益才有保障
    ③保障集體利益是每個人的責任,集體利益是集體中每個成員努力的結果
    ④集體利益高于一切,個人利益無關緊要

    發(fā)布:2024/11/13 21:30:1組卷:15引用:2難度:0.7
  • 2.
    學校規(guī)定在校園內要穿校服,可是校服的顏色、款式我不太喜歡。
    學校組織外出參加實踐活動,我想請假復習功課,可老師不允許。
    學校籃球隊要吸納我為新隊員,但嚴格的訓練規(guī)定讓我猶豫不決。
    對此,下列認識正確的是( ?。?br />①個人利益與集體利益的共同要求往往是對立的,需要舍棄個人利益
    ②在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則
    ③要理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現的可能性
    ④對于集體中存在的不合理因素,可以通過恰當方式表達自己的意見

    發(fā)布:2024/11/13 14:30:1組卷:193引用:17難度:0.6
  • 3.2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,大橋建設者們精誠合作、勞苦功高。他們舍棄了與家人的相伴,將美好的時光獻給了祖國的建設發(fā)展事業(yè)。下列可以作為點贊理由的( ?。?br />①集體的力量最終取決于個人是否做出犧牲
    ②個人利益和集體利益無法保持一致,始終都會產生沖突
    ③識大體,顧大局,將集體利益放在個人利益之上
    ④社會發(fā)展需要個人的智慧,更需要發(fā)揮團隊的力量

    發(fā)布:2024/11/14 20:0:2組卷:85引用:5難度:0.7
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