試卷征集
加入會員
操作視頻

在五(2)班教室里,陳麗坐的位置用數(shù)對表示是(4,6),張亮坐在陳麗的前面,他的位置用數(shù)對表示是(
4
4
,
5
5
);王剛是陳麗的同桌,他坐的位置用數(shù)對表示可能是(
3
3
,
6
6
)或(
5
5
,
6
6
)。

【考點】數(shù)對與位置
【答案】4;5;3;6;5;6
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/24 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.如圖是一個小鎮(zhèn)的平面圖
    (1)醫(yī)院的位置在
     
    ,郵局的位置在
     

    (2)小學(xué)的位置在(6,4),在圖上標(biāo)出小學(xué).
    (3)從小學(xué)到郵局,要向
     
     
    格,再向
     
     
    格.
    (4)沿著方格線畫出從醫(yī)院到郵局的路線.

    發(fā)布:2025/2/11 9:30:1組卷:40引用:5難度:0.5
  • 2.聰聰在教室的位置用數(shù)對(4,2)表示,明明在聰聰正后方,明明的位置用數(shù)對表示是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/11 5:0:1組卷:10引用:1難度:0.7
  • 3.小馬坐在教室的第四列第2行,用數(shù)對
     
    表示,小明坐在小馬正后方的第一個位置上,小明的位置用數(shù)對表示是
     

    發(fā)布:2025/2/11 8:0:2組卷:36引用:5難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正