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閱讀下面的文字,完成下列各題。
鯉魚巷
冉正萬
      老面店斜對面有一棟木瓦房,鯉魚巷30號和32號。房子十一檁水步,屋頂上黑瓦只占一半,另一半是石棉瓦和鐵皮,柱子和穿枋已經(jīng)糟朽。墻壁上半截是木板,下半截是青磚刮灰。木瓦房確實(shí)太老,連野廣告也沒人往上面貼。
      這就是老柳的房子。老柳從公交公司退休后哪里也不去,要么坐在院子里曬太陽,要么在屋子里做菜。臨街的一面其實(shí)是背面。三十年前,他把臨街一面進(jìn)行改造,弄出四個(gè)門面。前院成后院,屋后當(dāng)街即鯉魚巷。院子最初可達(dá)幾百米之外貫城河,民國初年,市井逐漸繁華,院子縮小到只有一百八十余平。一次次改造重建之后,四周高樓像巨人一樣站在一旁,院子小到只有五十余平。足可安慰的是白沙井還在。居委會(huì)不準(zhǔn)飲用白沙井里的水,說這水比不得從前。老柳聽話不用,但每年淘洗一次水井。井不深,三塊高三尺寬三尺的石板框住三面,后壁是豹皮狀石灰?guī)r。泉水從底部正中間石縫往上冒,除了白沙,還有珍珠般氣泡。老柳把四壁刷得干干凈凈,為此他買了一個(gè)小水泵,以便抽掉渾水。中午開始刷,傍晚抽水,如是者三,最后一晚把躺椅搬到水井邊,愜意地看著水井慢慢變成一塊綠寶石。想到小時(shí)候,淘洗水井至少得兩個(gè)人,一個(gè)人刷井壁,一個(gè)人往外戽水。老柳七八歲時(shí)和另外幾個(gè)孩子在院子里玩耍,有笑聲落進(jìn)白沙井,那時(shí)的水因此比現(xiàn)在甜。
      老柳家租客比較固定,修家電、賣米糕、賣爆米花、縫補(bǔ)店。四間冷冷清清的門店,與老柳的性格及陳舊的老房子很般配。他們也把這里當(dāng)家,在小小的門面里生兒育女。人家房租漲了又漲,他能不漲就不漲,就是為了留住他們。
      老柳很少在鯉魚巷閑走,但依然對鯉魚巷了如指掌。巷子里有一棵皂角樹,他像照顧老人一樣照顧它,學(xué)會(huì)給它輸液、除蟲。
      就在老柳又一次淘洗白沙井后,井里出現(xiàn)一條鯉魚。還沒長大,柳樹葉那么長,貼在石頭上時(shí)不易發(fā)現(xiàn)。它似乎對井里沒有食物并不在意,像捉迷藏的孩子一樣喜歡小角落。井水與藍(lán)天相接,小鯉魚仿佛在天上游,沒有翅膀,但可以像小鳥一樣滑翔。老柳感到了水井的心跳、小魚的心跳。鯉魚巷在成為街市之前叫鯉魚村。稻田里、水渠里、池塘里到處都能看到鯉魚。把一只草鞋踢進(jìn)稻田,草鞋很快不知去向,變成魚似的溜走。
      老柳趴在井坎上,像看著老友一樣看著小鯉魚。當(dāng)他看到它兩根小小的觸須像黑白電視機(jī)天線一樣搖來搖去卻怎么也找不到喜歡的頻道時(shí),他笑得肚子痛。慢慢地,他看出它一點(diǎn)也不傻,那不是天線,是一擋、二擋、三擋、空擋、倒擋,搖進(jìn)掰出瀟灑自如,老柳熱淚盈眶,它不是它,我就是它。它不是我,我一定是它。它在水中的滑行路線就是自己開公交車的路線。老柳你沒退休你只是變小了,你不用在路上開公交,你在水里開公交。老柳希望所有人都來看看小鯉魚,但他做不到,恨自己口拙。其實(shí)不怪他,住在鯉魚巷的人對鯉魚村和小鯉魚不感興趣。老曹最終答應(yīng)他來看看,當(dāng)他放下起子和電烙鐵來到白沙井,他說,哪里有哇,有個(gè)錘子。老柳怪他看得不認(rèn)真,從屋里出來指給他看,老曹卻回到修理店重新拿起電烙鐵。老柳趴在井臺(tái)上看了半天,小鯉魚不見了,像來時(shí)一樣神秘消失。
      老柳的煩惱除了難堪,還有失望。他在屋子里哀嘆鯉魚村不可逆轉(zhuǎn),在街上做生意的人卻一起造謠,說老柳這人看上去老實(shí),說什么鯉魚不過是為了多騙點(diǎn)拆遷費(fèi)。老柳最后一個(gè)知道人們對他的編排。老柳頓悟一般責(zé)怪自己,小鯉魚是來找你一個(gè)人的,你就不應(yīng)該跑出去張揚(yáng)。他拍著腦袋罵自己傻瓜。他趴在井臺(tái)上向小鯉魚默默道歉,請它回來,但這條嬌氣的鯉魚已經(jīng)傷透心,再也沒有現(xiàn)身。
      老柳一病不起。兒子和老曹聊天時(shí),得知父親生病的原因,從不遠(yuǎn)處菜市買來幾條鯉魚,放到水井里后站在鯉魚巷大聲宣告:“哪個(gè)說白沙井沒有鯉魚,你們的眼睛瞎了嗎?”巷子里的人聽見也不在乎,或笑笑。
      只有老柳一個(gè)人認(rèn)真。他佝僂著身體到井邊看了看,一眼就認(rèn)出這是池塘養(yǎng)出來的鯉魚。他回到屋子,找了半天找出祖父用過的榆木拐杖,照著兒子的頭打下去。老柳氣喘吁吁地說:
“滾,給我滾出去,不準(zhǔn)回鯉魚巷,再回來看我不打斷你的狗腿。”
      老柳費(fèi)了很大的勁才把肥壯的鯉魚抓起來,把它們丟進(jìn)垃圾箱。他寧愿接受小鯉魚一去不復(fù)返,也不能接受欺哄世人的勾當(dāng)。他什么也沒說,只把水井又洗了一遍。
      原以為拆遷不過是說說,哪知老柳心情沒平靜多久,鯉魚巷開始拆遷改造。改造結(jié)束后,王記燙菜、豆豉火鍋等老店回遷,地形和建筑大不相同。同時(shí)還增加了海底撈、燒仙草等新店。老面店、電器修理等幾家沒有回遷。
      鯉魚井保留了下來,擴(kuò)成魚塘,請書法家把水井名字寫在石頭上,池子里放養(yǎng)錦鯉和烏龜。錦鯉成群結(jié)隊(duì)搖頭擺尾接受觀賞,烏龜則我行我素一如既往準(zhǔn)備隨時(shí)縮頭。
      皂角樹也保留了下來,安裝了漂亮樹圍。
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
D
D

A.小說對白沙井的描寫很細(xì)膩,突出其潔凈清澈,為小魚的出現(xiàn)埋下伏筆。
B.因?yàn)榉孔永吓f,門店冷清,老柳的租金能不漲就不漲,以留住租戶。
C.老柳找出祖父用過的榆木拐杖打兒子,體現(xiàn)了老柳傳統(tǒng)守舊的特點(diǎn)。
D.改造后,鯉魚巷的店鋪有了新的變化,這是城市發(fā)展的必然趨勢。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.小說運(yùn)用插敘的手法,補(bǔ)充了與鯉魚巷相關(guān)的往事,使讀者了解鯉魚巷得名的由來及其歷史變遷。
B.對小鯉魚的描寫傳神生動(dòng),小說運(yùn)用形態(tài)、動(dòng)作和心理描寫,塑造了一條頗具靈性的小魚的形象。
C.小說中老柳跟兒子、老曹、鯉魚巷居民對小鯉魚的態(tài)度形成了對比,突出了老柳不被理解的孤獨(dú)。
D.小說語言通俗質(zhì)樸且耐人尋味,其中,人物語言口語化,貼合其身份特點(diǎn),充滿了市井生活氣息。
(3)小說中的小鯉魚有哪些寓意?請作簡要分析。
(4)小說以改造后的鯉魚井和皂角樹作結(jié),這樣處理有何藝術(shù)效果?請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>

【考點(diǎn)】小說
【答案】D;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    愛情信使
    【美】歐?亨利
          在這樣的季節(jié),公園里很少見到游人。這位坐在路邊長椅上的年輕姑娘,大概是想出來搶先品嘗春天來臨的滋味。她靜靜地坐在那里,沉思著,臉上顯出幾分憂郁和傷感。
          一個(gè)身材高大的年輕小伙子,沿著她附近的一條小道匆匆穿過公園,身后跟著一個(gè)男孩,替他拿著手提箱。小伙子看見姑娘,臉上馬上紅一陣白一陣的。他從離她僅有幾米遠(yuǎn)的地方經(jīng)過,但那姑娘卻好像根本沒有看到他似的。
          他又往前走了四五十米遠(yuǎn),在一邊的長椅上坐下。男孩扔下手提箱,兩只機(jī)靈的眼睛不解地盯著他看。他對男孩說:
    “我想請你傳個(gè)話給坐在那邊椅子上的姑娘,告訴她我是打從這兒路過去火車站的,我要去舊金山。你對她說,因?yàn)樗愿肋^我不許跟她說話,也不許給她寫信,我只好用這種方法最后一次請求她:為了我們舊日的情誼,別再這樣感情用事。你對她說,無緣無故地指責(zé)并甩掉一個(gè)不該這樣對待的人,既不說明理由,又不給人以解釋的機(jī)會(huì),這有悖于她善良的本性。去,就這樣告訴她吧?!?br />      小伙子給男孩手里塞了一枚硬幣。小男孩朝小伙子望了一會(huì)兒,然后撒腿就跑開了。他走近姑娘身旁,先是猶豫了一下,隨即便大大方方地說:
    “小姐,那--那邊椅子上的先生派我來向您打個(gè)招呼,表白他的心意。要是你不認(rèn)識那小伙子,那他就是故意戲弄您,您--您只要說一聲,我在三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來。要是果真您認(rèn)識他,那我--我就要把他那一大堆廢話說給您聽了?!?br />      那姑娘聽他這么一說,臉上顯出了一點(diǎn)興趣。
    “我--先前認(rèn)識那位先生,我想就不用勞駕警察了吧。你也可以替他表白,不過不要搞得像露天表演似的?!?br />“哦?!毙∧泻喩矶悸杽?dòng)起來,“他說他已將所有的衣服都收拾在那只手提箱里,要趕往舊金山?!f您把他當(dāng)作薄情郎拒之門外,又不肯給他個(gè)分辯的機(jī)會(huì)。他說您給他的打擊太大?!?br />      姑娘凝視著豎立在雜樹叢中的那座憂郁的雕像,沖著小信使說道:
    “你去告訴那位先生,首要的是忠貞不貳和真誠可信。請你告訴他,我已盡最大努力剖析自己,我知道自己的心靈深處需要什么,但更清楚它有軟弱的一面。這就是我不讓他解釋的原因。我不是憑道聽途說,也不是在證據(jù)不足的情況下指責(zé)他的?!?br />“請你告訴他,那天晚上,我從后面走進(jìn)花房,去給我母親折一朵玫瑰花。我親眼看見他和阿什伯頓小姐在粉紅色的夾竹桃底下。那場面真精彩,可是那依偎在一起的丑態(tài)卻成了不打自招的證據(jù)。我離開了花房,同時(shí)也丟棄了玫瑰花和我的理想。你把我的這番表白帶給那位先生吧?!?br />“實(shí)在不好意思,小姐,依……偎……在一起,給我解釋一下好嗎?”
    “依偎--你就說親熱地靠在一起--要不,你就說靠得太近,叫人家無法保持一個(gè)正常的距離吧?!?br />      小男孩又一溜煙地跑開了,沙礫在他的腳下飛濺開來,不一會(huì)兒到了另一張長椅旁邊了。小伙子急切地投來詢問的目光。
    “小姐說她懂得,當(dāng)--當(dāng)小伙子鬼話連篇地乞求和解時(shí),姑娘們最容易受騙上當(dāng),所以--那些甜言蜜語她一概不聽。她說她親眼看見你在花房里跟--跟一個(gè)姑娘摟抱在一起,正拼命地和那姑娘親熱。她看來實(shí)在惡心。她說你最好還是趁早趕你的火車去吧?!?br />      小伙子輕輕地吹了個(gè)口哨,他眼睛一亮,突然有了主意。他迅速地將手伸進(jìn)大衣里邊的口袋,掏出了一封信遞給男孩,隨后又掏出一塊銀元給了他。
    “把這封信給小姐送去,”他說,“請她看一看。你對她說,要是她早在自己理想的信念中摻進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)對別人的信任的話,自己就不至于這么傷心了?!?br />      信使又站在姑娘的面前了。
    “那--那位先生說,你的那些想當(dāng)然的說法真讓他受了委屈。他說他不是那種花花公子,小姐,請你看看這--這--封信吧。我敢打賭,他是個(gè)清白的人,決不會(huì)錯(cuò)。”
          姑娘猶豫了一下,打開信,看了起來。
    親愛的阿諾德醫(yī)生:
          上星期五晚上,我女兒出席沃爾德倫夫人家的宴會(huì),突然心臟病發(fā)作,差點(diǎn)兒暈倒在她家的花房里,當(dāng)時(shí)若不是您在旁扶住了她,并加妥善照料,我們也許就失去她了。特致函深表謝意。
    永遠(yuǎn)感激您的羅伯特?阿什伯頓      姑娘晶瑩明亮的眼睛里閃動(dòng)著喜悅的淚花。
    “那位先生要您的回音呢?!毙∧泻⒄f。
    “請你告訴那邊椅子上的先生,”她顫聲笑著說,“他的戀人現(xiàn)在就要他過來。”
    (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.小說開頭寫姑娘“搶先品嘗春天來臨的滋味”,是為了表現(xiàn)姑娘內(nèi)心有美好的追求,“春天來臨”暗示了后文愛情的復(fù)活。
    B.小說中小男孩機(jī)靈而可愛,他并未按原話傳達(dá),反說得有些夸張,但卻很好地傳遞了一對戀人的意思,增添了小說的戲劇性。
    C.作者擅長在平淡敘述中營造喜劇效果,比如男孩說“三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來”,以及要姑娘解釋“依偎”的意思,都令人忍俊不禁。
    D.小說善用側(cè)面描寫來表現(xiàn)人物,“雜樹叢中的那座憂郁的雕像”烘托了姑娘的憂郁,“沙礫在他的腳下飛濺開來”則烘托出男孩的活潑。
    (2)小說中男主人公阿諾德醫(yī)生有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。
    (3)小說以“愛情信使”為標(biāo)題有什么妙處?請結(jié)合全文簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/15 1:0:1組卷:9引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
          可巧這日非正經(jīng)日期,親友來的少,里面不過幾位近親堂客,邢夫人、王夫人、鳳姐并合族中的內(nèi)眷陪坐。聞人報(bào):“大爺進(jìn)來了?!毙戏蛉说让γ伺惨巫觼砼c他坐。賈珍斷不肯坐,因勉強(qiáng)陪笑道:“侄兒進(jìn)來有一件事要求二位嬸娘并大妹妹?!毙戏蛉说让枺骸笆裁词拢俊辟Z珍忙說道:“嬸娘自然知道,如今孫子媳婦沒了,侄兒媳婦偏又病倒。我看里頭著實(shí)不成體統(tǒng)。怎么屈尊大妹妹一個(gè)月,在這里料理料理,我就放心了?!?br />      那鳳姐素日最喜攬事,好賣弄才干。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。賈珍又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那邊府里去謝。”說著,就作揖下去,鳳姐還禮不迭。賈珍便命人取了寧國府的對牌來,命寶玉送與鳳姐。
          一時(shí)女眷散后,這里鳳姐來至三間一所抱廈中坐了。因想:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專管,臨期推委;第三件,需用過費(fèi),濫支冒領(lǐng);第四件,事無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不能服約束,無臉者不能上進(jìn)。此五件實(shí)是寧國府中風(fēng)俗。
          話說寧國府中都總管賴升聞知里面委請了鳳姐,因傳齊同事人等,說道:“如今請了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事,倘或他來支取東西,或是說話,我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散,寧可辛苦這一個(gè)月,過后再歇息,別把老臉面扔了。那是個(gè)有名的烈貨,臉?biāo)嵝挠?,一時(shí)惱了不認(rèn)人的!”
          鳳姐即命彩明釘造簿冊。至次日卯正二刻,便過來了,吩咐彩明念花名冊,按名一個(gè)一個(gè)叫進(jìn)來看視。吩咐道:“這二十個(gè)分作兩班,一班十個(gè),每日在內(nèi)單管親友來往倒茶,別的事不用管。這二十個(gè)也分作兩班,每日單管本家親戚茶飯,也不管別的事。這四十個(gè)人也分作兩班,單在靈前上香、添油、掛幔、守靈、供飯、供茶、隨起舉哀,也不管別的事。這四個(gè)人專在內(nèi)茶房收管杯碟茶器,要少了一件,四人分賠。這四個(gè)人……?!?br />      說畢,又吩咐按數(shù)發(fā)茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物,一面又搬取家伙:桌圍、椅搭、坐褥、氈席、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā),一面提筆登記,某人管某處,某人領(lǐng)物件,開得十分清楚。眾人領(lǐng)了去,也都有了投奔,不似先時(shí)只揀便宜的做,剩下苦差沒個(gè)招攬,各房中也不能趁亂迷失東西。便是人來客往,也都安靜了,不比先前紊亂無頭緒:一切偷安竊取等弊,一概都蠲了。
          鳳姐不畏勤勞,天天按時(shí)刻過來,點(diǎn)卯理事,獨(dú)在抱廈內(nèi)起坐,不與眾妯娌合群,便有女眷來往也不迎送。
          這日乃五七正五日上,鳳姐自入抱廈內(nèi)來。按名查點(diǎn),各項(xiàng)人數(shù)都已到齊,只有迎送親客上的一人未到。即命傳到,那人已張惶愧懼。鳳姐冷笑道:“我說是誰誤了,原來是你!你原比他們有體面,所以才不聽我的話。”那人道:“小的天天都來得早,只有今兒,醒了覺得早些,因又睡迷了,來遲了一步,求奶奶饒過這次。”正說著,只見榮國府中的王興媳婦來了,在前探頭。
          鳳姐且不發(fā)放這人,卻先問:“王興媳婦作什么?”王興媳婦連忙進(jìn)去說:“領(lǐng)牌取線,打車轎網(wǎng)絡(luò)?!闭f著,將個(gè)帖兒遞上去。鳳姐命彩明念道:“大轎兩頂,小轎四頂,車四輛,共用大小絡(luò)子若干根,用珠兒線若干斤?!兵P姐聽了,數(shù)目相合,便命彩明登記,取榮國府對牌擲下。王興家的去了。
          鳳姐方欲說話時(shí),見榮國府的四個(gè)執(zhí)事人進(jìn)來,都是要支取東西領(lǐng)牌來的。鳳姐命彩明要了帖念過,聽了一共四件,指兩件說道:“這兩件開銷錯(cuò)了,再算清了來取。”說著擲下帖子來。那二人掃興而去。
          鳳姐因見張材家的在旁,因問:“你有什么事?”張材家的忙取帖兒回說:“就是方才車轎圍作成,領(lǐng)取裁縫工銀若干兩?!兵P姐聽了,便收了帖子,命彩明登記。待王興家的交過牌,得了買辦的回押相符,然后方與張材家的去領(lǐng)。
          鳳姐便說道:“明兒他也睡迷了,后兒我也睡迷了,將來都沒了人了。本來要饒你,只是我頭一次寬了,下次人就難管,不如現(xiàn)開發(fā)的好?!钡菚r(shí)放下臉來,喝命:“帶出去,打二十板子!”一面又?jǐn)S下寧國府對牌:“出去說與來升,革他一月銀米!”眾人聽說,又見鳳姐眉立,知是惱了,不敢怠慢。那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,還要進(jìn)來叩謝。鳳姐道:“明日再有誤的,打四十,后日的六十,有要挨打的,只管誤!”說著,吩咐:“散了罷?!贝巴獗娙寺犝f,方各自執(zhí)事去了。
    (摘編自曹雪芹《紅樓夢》第十三、十四回)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.選文中,作者既讓王熙鳳用自己的行事來體現(xiàn)其性格,也用寧國府中其他人的語言、行為、心理等從側(cè)面襯托其形象。
    B.選文中,我們既看到了王熙鳳愛表現(xiàn)、愛耍威風(fēng)的一面,也看到了她殺伐決斷的管理才能及嚴(yán)于律己、不畏辛勞的一面。
    C.選文敘事詳略得當(dāng),對鳳姐安排工作和處理遲到者等集中表現(xiàn)鳳姐性格特征之處詳細(xì)敘述,對其他不重要的環(huán)節(jié)則一帶而過。
    D.在處理遲到事件時(shí),鳳姐有色(放下臉)、有聲(喝命)、有行(擲下對牌),一貫而下,作者繪聲繪色地寫出了鳳姐的威勢。
    (2)作者寫王熙鳳處理遲到事件時(shí)又插入處理其他事情,紅學(xué)批評家脂硯齋評價(jià)這種寫法是“慣起波瀾,慣能忙中寫閑”,請結(jié)合文本分析“寫閑”的作用。
    (3)王熙鳳協(xié)理寧國府表現(xiàn)了其卓越的管理才能,請結(jié)合選文簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/14 23:0:2組卷:5引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    哦,香雪(節(jié)選)
    鐵凝
          臺(tái)兒溝上了列車時(shí)刻表。每晚七點(diǎn)鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。
          這短暫的一分鐘,攪亂了臺(tái)兒溝以往的寧靜。從前,臺(tái)兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,他們仿佛是在同一時(shí)刻聽到大山無聲的命令。于是,臺(tái)兒溝那一小片石頭房子在同一時(shí)刻忽然完全靜止了,靜的那樣深沉、真切,好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。如今,臺(tái)兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們心不在焉地胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風(fēng)塵,露出粗糙、紅潤的面色,把頭發(fā)梳的烏亮,然后就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時(shí)才穿的新鞋,有人還悄悄往臉上涂點(diǎn)胭脂。盡管火車到站時(shí)已經(jīng)天黑,她們還是按照自己的心思,刻意斟酌著服飾和容貌。然后,她們就朝村口,朝火車經(jīng)過的地方跑去。香雪總是第一個(gè)出門,隔壁的鳳嬌第二個(gè)就跟了出來。
          七點(diǎn)鐘,火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面,雙手緊緊捂著耳朵。看火車,她跑在最前邊,火車來了,她卻縮到最后去了。她有點(diǎn)害怕它那巨大的車頭,車頭那么雄壯地吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺(tái)兒溝吸進(jìn)肚里。它那撼天動(dòng)地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。
    “香雪,過來呀,看!”鳳嬌拉過香雪向一個(gè)婦女頭上指,她指的是那個(gè)婦女頭上別著的那一排金圈圈。
    “怎么我看不見?”香雪微微瞇著眼睛。
    “就是靠里邊那個(gè),那個(gè)大圓臉??矗€有手表呢,比指甲蓋還小哩!”鳳嬌又有了新發(fā)現(xiàn)。
          香雪不言不語地點(diǎn)著頭,她終于看見了婦女頭上的金圈圈和她腕上比指甲蓋還要小的手表。但她也很快就發(fā)現(xiàn)了別的?!捌?!”她指著行李架上一只普通的棕色人造革學(xué)生書包,就是那種連小城市都隨處可見的學(xué)生書包。
          盡管姑娘們對香雪的發(fā)現(xiàn)總是不感興趣,但她們還是圍了上來。
    “呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!”鳳嬌一聲尖叫,埋怨著擠上來的一位姑娘。她老是愛一驚一咋的。
    “你咋呼什么呀,是想叫那個(gè)小白臉和你答話了吧?”被埋怨的姑娘也不示弱。
    “我撕了你的嘴!”鳳嬌罵著,眼睛卻不由自主地朝第三節(jié)車廂的車門望去。
          那個(gè)白白凈凈的年輕乘務(wù)員真下車來了。他身材高大,頭發(fā)烏黑,說一口漂亮的北京話。也許因?yàn)檫@點(diǎn),姑娘們私下里都叫他“北京話”?!氨本┰挕彪p手抱住胳膊肘,和她們站得不遠(yuǎn)不近地說:“喂,我說小姑娘們,別扒窗戶,危險(xiǎn)!”
    “呦,我們小,你就老了嗎?”大膽的鳳嬌回敬了一句。
          姑娘們一陣大笑,不知誰還把鳳嬌往前一搡,弄的她差點(diǎn)撞在他身上。這一來反倒更壯了鳳嬌的膽:“喂,你們老呆在車上不頭暈?”她又問。
    “房頂子上那個(gè)大刀片似的,那是干什么用的?”又一個(gè)姑娘問。她指的是車廂里的電扇。
    “燒水在哪兒?”
    “開到?jīng)]路的地方怎么辦?”
    “你們城里人一天吃幾頓飯?”香雪也緊跟在姑娘們后面小聲問了一句。
    “真沒治!”“北京話”陷在姑娘們的包圍圈里,不知所措地嘟囔著。
          快開車了,她們才讓出一條路,放他走。他一邊看表,一邊朝車門跑去,跑到門口,又扭頭對她們說:“下次吧,下次一定告訴你們!”他的兩條長腿靈巧地向上一跨就上了車,接著一陣嘰哩哐啷,綠色的車門就在姑娘門面前沉重地合上了。列車一頭扎進(jìn)黑暗,把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。很久,她們還能感覺到它那越來越輕的震顫。
          一切又恢復(fù)了寂靜,靜得叫人惆悵。姑娘們走回家去,路上還要為一點(diǎn)小事爭論不休:
    “誰知道別在頭上的金圈圈是幾個(gè)?”
    “八個(gè)。”
    “九個(gè)?!?br />“不是!”
    “就是!”
    “鳳嬌你說哪?”
    “她呀,還在想‘北京話’哪!”
    “去你的,誰說誰就想?!兵P嬌說著捏了一下香雪的手,意思是叫香雪幫腔。
          香雪沒說話,慌得臉都紅了。她才十七歲,還沒學(xué)會(huì)怎樣在這種事上給人家?guī)颓弧?br />“他的臉多白呀!”那個(gè)姑娘還在逗鳳嬌。
    “白?還不是在那大綠屋里捂的。叫他到咱臺(tái)兒溝住幾天試試?!庇腥嗽诤谟袄镎f。
    “可不,城里人就靠捂。要論白,叫他們和咱們香雪比比。咱們香雪,天生一副好皮子,再照火車上那些閨女的樣兒,把頭發(fā)燙成彎彎繞,嘖嘖!‘真沒治’!鳳嬌姐,你說是不是?”
          鳳嬌不接茬兒,松開了香雪的手。好像姑娘們真的在貶低她的什么人一樣,她心里真有點(diǎn)替他抱不平呢。不知怎么的,她認(rèn)定他的臉絕不是捂白的,那是天生。
          香雪又悄悄把手送到鳳嬌手心里,她示意鳳嬌握住她的手,仿佛請求鳳嬌的寬恕,仿佛是她使鳳嬌受了委屈。
    “鳳嬌,你啞巴啦?”還是那個(gè)姑娘。
    “誰啞巴啦!誰像你們,??慈思夷樅谀槹住D銈兿矚g,你們可跟上人家走??!”鳳嬌的嘴巴很硬。
    “我們不配!”
    “你擔(dān)保人家沒有相好的?”
          ……
          不管在路上吵得怎樣厲害,分手時(shí)大家還是十分友好的,因?yàn)橐粋€(gè)叫人興奮的念頭又在她們心中升起:明天,火車還要經(jīng)過,她們還會(huì)有一個(gè)美妙的一分鐘。和它相比,鬧點(diǎn)小別扭還算回事嗎?
          哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺(tái)兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!
    (1)第二段畫線的文字描寫姑娘們在火車到來之前精心打扮自己,請分析這段文字的作用。
    (2)姑娘們問了“北京話”一連串問題,表現(xiàn)出什么?小說里并沒有寫“北京話”的回答,請說說這樣寫的好處。
    (3)結(jié)合小說的節(jié)選部分,分析香雪和鳳嬌兩個(gè)人物的性格的共性與個(gè)性。
    (4)“火車”在作品中有什么作用?

    發(fā)布:2024/11/14 20:0:2組卷:31引用:3難度:0.6
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