數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)糖尿病患者人數(shù)高達(dá)1.3億，糖尿病已成為中國(guó)慢性腎病（CKD）的首要因素，約20%～40%的糖尿病患者合并慢性腎病，合并癥患者的心腎事件風(fēng)險(xiǎn)顯著增加，預(yù)期壽命顯著降低，且近10年發(fā)病人數(shù)快速增長(zhǎng)，成為嚴(yán)重影響中國(guó)國(guó)民健康的公共問(wèn)題之一。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。
步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；
乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。
步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出過(guò)濾效率是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值，其目的結(jié)論。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題：
（1）你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：口服胰島素不能治療糖尿病口服胰島素不能治療糖尿病。
（2）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的小鼠是 甲鼠甲鼠。
（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 避免小鼠自身分泌的胰島素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果避免小鼠自身分泌的胰島素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（4）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終很有可能僅在 乙乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此驗(yàn)證了假設(shè)。胰島素實(shí)質(zhì)是一種 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)，口服后會(huì)在人體的 小腸小腸最終被 消化吸收消化吸收。
（5）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷，請(qǐng)指出并提出建議 小鼠數(shù)量太少，有偶然性，應(yīng)多用幾只小鼠做實(shí)驗(yàn)小鼠數(shù)量太少，有偶然性，應(yīng)多用幾只小鼠做實(shí)驗(yàn)。
（6）對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較，血液中胰島素的含量 多多。
（7）糖尿病患者會(huì)表現(xiàn)出典型的“三多一少”癥狀，“三多”指 多飲多飲、多尿多尿、多食多食、“一少”指 體重減輕體重減輕。
【答案】口服胰島素不能治療糖尿?。患资?；避免小鼠自身分泌的胰島素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果；乙；蛋白質(zhì)；小腸；消化吸收；小鼠數(shù)量太少，有偶然性，應(yīng)多用幾只小鼠做實(shí)驗(yàn)；多；多飲；多尿；多食；體重減輕
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.6
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類(lèi)腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5