1．在社會(huì)生活中，部分“佛系人”以“廢人”自嘲，認(rèn)為“這輩子也就這樣了”等，這些正在潛移默化地影響著青少年。作為奔跑在追夢(mèng)路上的青少年，我們應(yīng)（　　）

2．編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。有夢(mèng)想，就有希望。
材料一：冬奧冠軍蘇翊鳴11歲就立志要站上“家門口”的冬奧舞臺(tái)，為祖國(guó)和自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。他刻苦訓(xùn)練，受傷是家常便飯，但他從不放棄，金牌背后是無數(shù)個(gè)日夜的汗與淚，是雪地上實(shí)戰(zhàn)的一次次躍起和翻滾，更是同一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)修正和練習(xí)。
（1）結(jié)合蘇翊鳴實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程，簡(jiǎn)述“堅(jiān)持”對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的積極影響。
材料二：升入初中后，小王同學(xué)對(duì)航天知識(shí)越來越感興趣，尤其當(dāng)“神舟”系列驚艷世界后，興趣更加強(qiáng)烈。但是，他總是控制不住自己，在課堂上忍不住閱讀航天方面的書籍；雙休日經(jīng)常熬夜觀看太空探險(xiǎn)的影視劇，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降?，F(xiàn)在雖然已是初三年級(jí)學(xué)生，可他依舊緊張不起來，這使他深感焦慮和苦惱。
（2）夢(mèng)想貴在行動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愦蛩銥閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想作出哪些努力？（至少三方面）

3．2018年12月31日，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了二〇一九年新年賀詞，吹響了2019年的出征號(hào)。習(xí)近平主席說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！边@給我們的啟示是（　?。?br />①應(yīng)放棄更高階段的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日步入社會(huì)
②要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想與信念，不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)
③夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力
④只要有夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)