（1）不同角色，不同責(zé)任。請仿照示例，在空白欄左側(cè)寫上角色，右側(cè)寫上角色承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。

角色責(zé)任

例：①學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)

②
子女
子女

孝敬父母
孝敬父母

③
學(xué)生
學(xué)生

遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)
遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)

④
社會成員
社會成員

遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序
遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序

（2）作為中學(xué)生，我們不僅扮演著學(xué)生的角色，還要參與服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，那我們應(yīng)該怎樣參與服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？

【答案】子女；孝敬父母；學(xué)生；遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)；社會成員；遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：1難度：0.7

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2．角色是人類社會關(guān)系的定位，有關(guān)系就有角色，有角色就有責(zé)任，有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)?！柏?zé)任”永遠(yuǎn)和“角色”相伴隨。下列“角色”沒有正確擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”的是（　　）

A．作為行人，要遵守交通規(guī)則

B．作為學(xué)生，應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)

C．作為游客，要保護(hù)名勝古跡

D．作為朋友，要講“哥們兒義氣”

發(fā)布：2024/11/14 8:30:2組卷：177引用：54難度：0.7

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角色	責(zé)任
例：①學(xué)生	遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)
② 子女子女	孝敬父母孝敬父母
③ 學(xué)生學(xué)生	遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí) 遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)
④ 社會成員社會成員	遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序遵守社會規(guī)則，維護(hù)公共秩序