1．學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié)，要把握歷史事件實(shí)質(zhì)，抓住歷史事件的聯(lián)系。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
【為新文明開(kāi)道】
材料一：民國(guó)早期……采取共和體制而帶來(lái)的政治面貌，并不足以革新國(guó)家，還需要有一些更基本的東西來(lái)喚醒國(guó)家及人民。受過(guò)西方教育或影響的新知識(shí)分子，進(jìn)行一場(chǎng)激烈的社會(huì)變革。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為“中國(guó)的文藝復(fù)興”。
——徐中約《中國(guó)近代史》（1）材料一中“中國(guó)的文藝復(fù)興”指的是什么歷史事件？吹響這一歷史事件號(hào)角的人物是誰(shuí)？
【青年譜寫(xiě)贊歌】
材料二：5月4日下午，北京大學(xué)等13所大專(zhuān)院校的3000多名愛(ài)國(guó)學(xué)生，在天安門(mén)前集會(huì)。他們高呼“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“廢除二十一條”等口號(hào)……學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)得到各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》（2）材料二中“學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)”爆發(fā)的直接原因是什么？材料中哪句口號(hào)最能反映此次運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)？
（3）根據(jù)材料一和材料二，指出上述兩個(gè)事件之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？
【締造希望起點(diǎn)】
材料三：“革命聲傳畫(huà)舫中，誕生共黨慶工農(nóng)。重來(lái)正值清明節(jié)，煙雨迷蒙訪舊蹤。”
——1964年4月董必武同志題詩(shī)
（4）材料三中的“畫(huà)舫”因?yàn)檎匍_(kāi)了哪一次重要會(huì)議而聞名天下？這次大會(huì)成功召開(kāi)的時(shí)間和歷史意義分別是什么？

2．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)有著深刻的社會(huì)原因，1912-1919年，北洋政府的田賦增加了7倍，鹽稅、煙稅、酒稅增加了3倍，五四運(yùn)動(dòng)前，民主科學(xué)推動(dòng)人們思想不斷更新。1917年11月7日，俄國(guó)爆發(fā)社會(huì)主義革命，給中國(guó)帶來(lái)了震撼，也指出了新的發(fā)展方向。1919年5月，外交交涉的失敗直接推動(dòng)了五四風(fēng)雷的到來(lái)。
——《五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)原因新論》材料二 這以前，中國(guó)人民也發(fā)生過(guò)多次反對(duì)帝國(guó)主義和封建軍閥的政治行動(dòng)，可是它們或者是單純的軍事行動(dòng)，或者是只有較少人參加的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)就大不相同了。它所牽動(dòng)的社會(huì)面如此之廣，表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志，使反動(dòng)勢(shì)力張皇失措。
——《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》材料三 1919年五四運(yùn)動(dòng)大事記（部分）

時(shí)間	大事
5月5、6日	北京總商會(huì)為學(xué)生被捕一事召開(kāi)緊急會(huì)議，決定贊助學(xué)生
5月7日	上海舉行國(guó)民大會(huì)，天津、南京等城市群眾也先后集會(huì)聲援北京學(xué)生
5月20日	北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法
6月5日	上海工人開(kāi)始罷工，要求釋放學(xué)生，罷免曹、章、陸。各地工人紛紛響應(yīng)

——《五四運(yùn)動(dòng)史》材料四 五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始把馬克思主義當(dāng)作新的思想武器去拯救中國(guó)?！拔逅摹焙笏麄兎g出版《共產(chǎn)黨宣言》《馬克思資本論入門(mén)》等，創(chuàng)辦勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校、工人夜校，到工人中去，宣傳馬克思主義。在這個(gè)過(guò)程中，這些先進(jìn)的中國(guó)人思想感情進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到工人階級(jí)方面來(lái)，一部分工人也提高了階級(jí)覺(jué)悟。
——《馬克思主義在中國(guó)的早期傳播論析》（1）根據(jù)材料一，概括五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的國(guó)際因素。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出五四運(yùn)動(dòng)期間最能體現(xiàn)其反帝反封建性質(zhì)的口號(hào)。
（2）據(jù)材料二指出五四運(yùn)動(dòng)以前的政治行動(dòng)有何缺陷。與之相比，五四運(yùn)動(dòng)又具有了哪些新的特點(diǎn)？
（3）據(jù)材料三，指出五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程具有哪些特點(diǎn)。
（4）材料四中“新的思想武器”指的是什么？根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“五四”后先進(jìn)的中國(guó)人宣傳該思想產(chǎn)生的影響。

3．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生在19世紀(jì)中葉的外國(guó)在華企業(yè)中，隨后又出現(xiàn)在19世紀(jì)60年代清朝官辦的企業(yè)和70年代興起的民族資本企業(yè)中?！?914年，增加到100萬(wàn)人以上。到1919年五四運(yùn)動(dòng)前夕，已達(dá)200萬(wàn)人以上。
——中共中央黨史研究室著《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》材料二：新文化運(yùn)動(dòng)和學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是互為因果的。新文化運(yùn)動(dòng)使青年們擺脫封建傳統(tǒng)思想的束縛，對(duì)國(guó)家危亡境遇的警覺(jué)更使青年們認(rèn)真考慮……以什么思想來(lái)救中國(guó)?！?jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，介紹、研究、宣傳馬克思主義成為不可抗拒的潮流。
——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》材料三：1919年6月3日，北洋政府大規(guī)模逮捕學(xué)生，激起了民眾的強(qiáng)烈義憤，工人、商人也參加到示威群眾中來(lái)。廣大的工人階級(jí)參加了五四運(yùn)動(dòng)，并發(fā)揮了主力軍的作用，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。
（1）材料一認(rèn)為，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生于何時(shí)？從1914年到1919年，其人數(shù)有何新變化？
（2）新文化運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間？根據(jù)材料二，歸納其主要影響。
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，五四運(yùn)動(dòng)在6月3日前后，運(yùn)動(dòng)的主力分別是哪類(lèi)人？
（4）綜合上述材料，概述中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史條件。