科學(xué)家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗，每天K⁺和Mg²⁺初始狀態(tài)均為500mg/L，定時測定培養(yǎng)液中K⁺和Mg²⁺的剩余量，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）Mg²⁺是植物生存所必需的，因為

缺Mg²⁺時，葉綠素?zé)o法合成，進而導(dǎo)致光合作用減弱

缺Mg²⁺時，葉綠素?zé)o法合成，進而導(dǎo)致光合作用減弱

，最終會影響有機物的合成。
（2）該實驗的自變量有

離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期

離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期

。甜瓜對Mg²⁺的吸收量

小于

小于

對K⁺的吸收量，甜瓜對K⁺和Mg²⁺的吸收速率差異最可能與

細胞膜上的K⁺和Mg²⁺載體數(shù)量

細胞膜上的K⁺和Mg²⁺載體數(shù)量

有關(guān)。
（3）實驗說明，通常情況下，甜瓜對K⁺和Mg²⁺的吸收速率在

坐果期的前

坐果期的前

期最大，因此要注意適時適量施肥。
（4）鋅是植物必需的元素之一，缺鋅會導(dǎo)致植物出現(xiàn)相應(yīng)的鋅元素缺乏癥?，F(xiàn)欲設(shè)計實驗驗證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替。
①材料準(zhǔn)備：足量正常黃瓜幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液、蒸餾水、含鋅溶液和含鎳溶液等，可根據(jù)需要選擇或補充實驗材料。（注：黃瓜的完全培養(yǎng)液中不含有鎳，且本實驗濃度范圍內(nèi)的鎳對植物無毒副作用）。
②實驗思路：

將足量正常黃瓜幼苗均分為A、B兩組，相同且適宜條件下分別用等量完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)。一段時間后A組正常生長，B組出現(xiàn)鋅元素缺乏癥。將B均分為B1、B2兩組，分別補充等量含鋅溶液、含鎳溶液，相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察各組幼苗生長狀況

將足量正常黃瓜幼苗均分為A、B兩組，相同且適宜條件下分別用等量完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)。一段時間后A組正常生長，B組出現(xiàn)鋅元素缺乏癥。將B均分為B1、B2兩組，分別補充等量含鋅溶液、含鎳溶液，相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察各組幼苗生長狀況

。