當(dāng)前位置：
試題詳情
閱讀理解。
經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走；等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
（1）“這樣的情景”是指怎樣的情景？請用“ ”畫出來。
（2）從文中 總會總會、等等、理所當(dāng)然理所當(dāng)然等詞語可以看出鄉(xiāng)親們 淳樸善良、尊老敬老、謙讓有禮淳樸善良、尊老敬老、謙讓有禮的品質(zhì)。
（3）最后一個自然段在全文起 總結(jié)全文，點(diǎn)明中心總結(jié)全文，點(diǎn)明中心的作用。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】總會；等；理所當(dāng)然；淳樸善良、尊老敬老、謙讓有禮；總結(jié)全文，點(diǎn)明中心
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 9:30:1組卷：52引用：2難度：0.7
相似題
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1．課外閱讀。
三顧茅廬 劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。
冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！”劉備生氣地說：“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。
離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備就上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見面。
諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到青天。諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣??！”
（1）文中加下劃線的句子可以用一個成語來概括：。
（2）簡述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過和結(jié)果。
原因：。
經(jīng)過：。
結(jié)果：。發(fā)布：2025/1/12 12:30:1組卷：63引用：3難度：0.5 -
2．按（《軍神》）課文內(nèi)容填空，并回答問題。
手術(shù)臺上，一向的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些，他額上，護(hù)士幫他擦了一次又一次。
（1）這段文字選自課文《》，作者是。
（2）在括號里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語是。
（3）“一次又一次”說明了。
（4）這段話中，通過描寫沃克醫(yī)生的，反襯出。發(fā)布：2025/1/12 12:30:1組卷：67引用：2難度：0.8 -
3．
??武松又行不到三四里路，再吃過十來碗酒。此時已有午牌時分，天色正熱，卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來，把布衫攤開。①雖然帶著五七分酒，卻裝做十分醉的，前顛后偃，東倒西歪，來到林子前。仆人用手指道：“只前頭丁字路口，便是蔣門神酒店?！蔽渌傻溃骸凹仁堑搅?，你自去躲得遠(yuǎn)著。等我打倒了，你們卻來。”
??…………
??蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。②武松一踅（xué），踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，（）住胸脯，（）起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。
（1）給上文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
（2）選擇合適的動詞填入文中括號內(nèi)。
A．提
B．舉
C．踏
D．踩
（3）文中“醋缽兒大小拳頭”突出了武松
A．拳頭硬 B．拳頭小 C．體格強(qiáng)壯，力量大 D．拳頭握得緊
（4）文中①②兩處畫“ ”的句子，分別寫出了武松怎樣的性格特點(diǎn)？發(fā)布：2025/1/12 12:30:1組卷：50引用：6難度：0.6
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