當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省聊城市文苑中學(xué)等校聯(lián)考九年級（上）期中語文試卷> 試題詳情

雪花的心跳
??①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚的姿態(tài)，喜歡雪花清純的模樣，總之，方醫(yī)生認為一年四季，雪是世間最美麗的景致。
??②當(dāng)方醫(yī)生在晨幕四罩中打開房門，想融進雪兒飛舞的歡樂之中去感受雪花的心跳時，不遠處雪光映照下有一個黑影一閃不見了。方醫(yī)生的神經(jīng)一緊，低頭發(fā)現(xiàn)自家的門口臺階上放著一個長長的軟軟的包裹，方醫(yī)生馬上意識到這里邊包的是一個孩子，他急忙把包裹抱到房屋溫暖的火爐旁，掀開褥子一角，一個大約三個月大的可愛女嬰還在甜甜地睡著。醫(yī)生本能的責(zé)任，促使他快速對小女孩做了一個身體檢查，五官端正，心肺跳動正常。此時，小女孩睜開紫葡萄一樣的雙眼，綻開一臉玫瑰般的笑靨。
??③可當(dāng)方醫(yī)生扯下套在小女孩腳上的毛襪時，突然發(fā)現(xiàn)女孩的腳有殘疾，他無奈地苦笑著想，誰讓自己被人稱作針灸大師呢？方醫(yī)生喜歡雪，從此就給小女孩起名叫雪兒，把揀到雪兒這一天的日子定為她的生日。
??④三年過去，雪兒在方醫(yī)生的精心治療下，腳已基本正常。活潑可愛的雪兒在房間里奔來跑去，不時給方醫(yī)生一家和病人帶來陣陣的笑聲。但讓方醫(yī)生感到困惑的是，三年來，他總是感到有個黑影幽靈一般在他周圍徘徊，這個黑影到底是誰呢？他究竟要做什么？
??⑤又是一個雪天，方醫(yī)生一家正給雪兒過生日，一對中年夫婦提著一大兜禮品來到方醫(yī)生家。中年男人說：“方醫(yī)生，去年冬天我來城里辦事，突然犯了胃病，是你一針扎下去，治好了我的病，還沒要我一分錢，你瞧，一直到今天，我才來向您表示感謝。”方醫(yī)生搜尋了所有的記憶，最后還是記不起來，只好很含糊地應(yīng)答：“那沒什么，那沒什么?！敝心昴腥苏f：“是??！您看好了那么多的病人，記不住他們的情況了，可病人一輩子不會忘記您??！”末了，和中年男人一塊來的女人抱起雪兒左看右看，上看下看，眼里噙著淚水說：“你們的女兒可真漂亮呀！”雪兒用手擦拭著她的淚說：“阿姨，你哭了？”女人放下雪兒，把臉扭了過去。
??⑥中年夫婦走后，心生竇疑的方醫(yī)生忙打開禮包，只見里面有三套不同季節(jié)的女孩服裝和一些零食，下面還壓著一封信。他急忙展信細看，只見信中這樣寫道：
??⑦尊敬的方醫(yī)生，我是三王莊的一個養(yǎng)蜂人，幾年來，在你眼前晃動的那個黑影就是我。三年前女兒出生，我和妻子就發(fā)現(xiàn)了她的腳有殘疾，要治好女兒的病需要花很多的錢。知道你是方圓百里的針灸名醫(yī)，治好了不少有腳疾的人，于是我們心一橫，就做出了這樣不道德的事，想再要個健康的男孩傳宗接代。之后，我們?nèi)缭敢詢敚蓛鹤硬痪们坝忠虿∝舱哿?，我們的生活灰暗到了極點。我無數(shù)次跑到您家門口遠遠望著聰明、乖巧、跑來跑去的雪兒，還無數(shù)次整晚守候在你家的窗前，聆聽雪兒的笑聲。有幾次，我甚至萌生了趁你們不注意偷走她的念頭，但每當(dāng)聽到你們?nèi)胰说臍g聲笑語，看到雪兒幸福健康地成長，良心就會受到譴責(zé)。我很慚愧，后悔自己無情地丟棄了義務(wù)和責(zé)任，從此永遠失去了女兒……方醫(yī)生，我已和妻子訂好了南下的火車票，準(zhǔn)備到南方放蜂發(fā)展去，等到雪兒上大學(xué)的時候，為她準(zhǔn)備一筆豐厚的學(xué)費，也好彌補我們一生的過失，彌補對您和雪兒的虧欠，這是我們夫妻唯一的心愿了！王心悔。
??⑧未看完信，方醫(yī)生早已淚盈眼眶。雪兒像為親生母親擦試淚水一樣為方醫(yī)生擦去眼角淌下的淚，稚氣地問：“爸爸，你為什么也哭啊？紙上寫的什么，給我念念好嗎？”
??⑨方醫(yī)生抱起雪兒緩緩站起來，凝望著窗外翩翩起舞的雪花，像往日感受雪花的心跳一樣，感受著雪兒的心跳，他親了親雪兒紅蘋果般的臉說：“等到你考上大學(xué)的時候，一定會念給你聽的。”
（選自《精選小小說》，有刪改）（1）請從方醫(yī)生的角度，將小說的主要情節(jié)補充完整。
領(lǐng)養(yǎng)棄嬰
領(lǐng)養(yǎng)棄嬰
——困惑黑影——
了解真相
了解真相
——感受心跳
（2）結(jié)合具體語境，從描寫方法角度分析第⑤段中劃線的句子。
（3）聯(lián)系全文，說說你對第①段中劃線句子的理解。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，分析方醫(yī)生是一個怎樣的人。
（5）下列對本文的理解和分析不正確的一項是
A
A

A．文中兩處寫雪兒擦拭大人的淚水，前者表現(xiàn)雪兒的乖巧，后者表現(xiàn)方醫(yī)生的擔(dān)憂。
B．那封信的作用主要有：解釋雪兒被拋棄的原因，推動情節(jié)發(fā)展，升華小說主旨。
C．小說題目形象深刻，雪花高潔，故事曲折，揭示出激蕩人心的復(fù)雜的人性人情之美。
D．方醫(yī)生不僅醫(yī)治了雪兒的身體殘疾，更醫(yī)治了雪兒父母的思想殘疾。

【考點】小說；文章題目；詞句理解賞析；內(nèi)容理解概括；形象分析；描寫．

【答案】領(lǐng)養(yǎng)棄嬰；了解真相；A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/9/18 9:0:11組卷：5引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的文字，完成問題。
大年初一沒下雪
山鬼??①去年三十傍晚，廣州火車站的廣場突然安靜了下來。時間還早，我買了份報紙，走向車廂。車廂里沒人，我選了一個靠窗的位置坐下。
??②不知到了哪個小站，上來一個農(nóng)民模樣的人，牽著一個小女孩，手拿車票仔細對看座號，辨認清楚了，他們才坐下。整個車廂其實沒幾個人，你想坐哪都行。一看就知，他們是不常坐車的。
??③男人四五十歲的樣子，灰黃的臉，很深的皺紋，女孩的臉也是灰黃的，土頭土臉的樣子，他們坐在我對面。男人坐下去時，半哈著腰，發(fā)出一聲短促的笑聲，好像說：“打攪了！”
??④這一路肯定無聊透了，你別想著找一個志同道合的同伴在火車上玩牌了，我繼續(xù)看我的書。晚上，餐車送了一次面條，黏糊糊的，看著都沒胃口。我拿出上車前買的江南醬鴨，要了一瓶啤酒，準(zhǔn)備湊合著吃一頓年夜飯。
??⑤我請對面的一起吃，男人連忙擺著手，說不吃，不吃。小女孩看著面包，咽了一下口水。我遞過去一塊面包，又撕了一只鴨翅，笑著說：“吃吧，都過年了，客氣啥！”我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜，索性大家喝個痛快。
??⑥我邊吃邊問：“你們回家過年？”“嗯……不，小孩子沒看過雪，帶她去看雪。”
??⑦“哦。”我嘴里應(yīng)著，心里想中國還有這么浪漫的農(nóng)民。
??⑧沒怎么說話，飯很快吃完了，酒也喝光了。男人主動收拾桌上碎骨。小女孩突然問我：“叔叔，你看見過雪嗎？”我很舒適地斜倚在椅背上，笑著說：“見過，白的，有的人說像糖，有的人說像鹽……”
??⑨“你給我說說吧，說說吧?！闭f著話，我想去洗手間，路過洗手間旁的過道，我看見那個男人抱著頭，蹲在地上哭泣。
??⑩在男人斷斷續(xù)續(xù)的哭泣中，我聽到那女孩的故事。她的母親在她四歲時去世了，九歲時她得了白血病，醫(yī)生說今年可能是她的最后一個春節(jié)了。爸爸問她想要啥，她說只想看看雪。生長在廣東偏僻的山區(qū)，她從來沒見過雪。《濟南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望，使她在腦海中不斷想象著真正冬天的模樣。
這個一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準(zhǔn)備看雪。坐著這趟車去，坐著當(dāng)晚回程的車回，再沒有多余的錢去住旅店和在車上吃飯了。臨走前，他收聽了天氣預(yù)報，說杭州今夜又一場大雪。
???我無法想象在這樣一張灰黃皮膚的臉龐下有這樣一顆細膩的心。我走到座位旁，給小女孩耐心地講起下雪時的種種趣事。她那雙黑眼睛就像在灰燼里的火星，一閃一閃的……到站了，杭州很冷，風(fēng)很大，卻沒有雪。我拿了300塊錢給他，他死活不要。我留了一堆食品給他們。他們送我上了回家的中巴，在車旁拼命搖著手。在回鄉(xiāng)的時候，最怕碰上風(fēng)雪天，而我希望今天趕快下雪，下得越大越好。
???一天無雪。一夜無雪。初三晚上，一家人坐在火爐旁吃火鍋，窗玻璃上響起了淅淅的聲音。我突然說了聲：“下雪了?！?br />（1）下列對選文的理解分析，不正確的一項是

A、下雪時的種種趣事，激起了小女孩與病魔抗?fàn)幍挠職夂托判模步o了她父親為女兒治好病的希望。
B、小說雖然沒有一波三折、跌宕起伏的情節(jié)，沒有華麗的詞藻，卻能感染讀者。
C、父女倆送“我”上中巴，并拼命搖著手，表明他們對“我”的留戀和感激。
D、文中所描寫的男人是一個非常自尊、質(zhì)樸、慈愛的父親形象。
（2）文中插入了一段“男人哭訴”的情節(jié)，這段插敘有什么作用？
（3）如果將結(jié)尾改為“下車時，下起了紛紛揚揚的大雪……”，和本文的結(jié)尾比較，哪一個好些？請做簡要分析。
發(fā)布：2024/11/10 8:30:2組卷：65引用：3難度：0.4
解析
2．蹬布    ①那天放學(xué)進家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。
      ②因為爸爸意外工傷，響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說：“欠人家兩個月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f：“再艱難，也得保證響蓮。”
      ③在這個城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布，今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個月的工錢，給她置備下一臺電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級。媽媽問響蓮：“老板娘說的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說老師還沒教。媽媽就說，家長們都知道，一上五年級，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠，家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個孩子拼車，每月450元。
      ④但是，兩個月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價甚至大折扣從那超市買回袋奶方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費午餐費，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對方負全責(zé)，醫(yī)藥費不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。
      ⑤第二天響蓮起床后，不見爸爸，就跟媽媽說：“今天我不搭小車了，我去坐公交。”媽媽大聲回應(yīng)：“你老老實實坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對師傅說：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500塊，明天我就連這個月總共1350塊給你?！?br />      ⑥車子往城里開，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店最近專營再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型，那家店從廠里進大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的，棚頂上要苫這種東西，他們的大棚往往長達一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開，再將其用手提縫紉機縫合成指定的長度，縫完了，再整體卷起，裝車運走。在操作過程中，有個環(huán)節(jié)，就是蹬布。縫合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長，再用腳將其蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時工，四個小時，管一頓粗茶淡飯，給五十元。
      ⑦響蓮從車窗老遠就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點兒跳動的意味了……車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。
      ⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。
（選自《小小說選刊》2016年第12期，作者：劉心武，有刪改）（1）小說主要寫了兩天的故事，請簡要概括。
那天：

第二天：

（2）小說兩處提到“未雨綢繆”，請說說你的理解。
超市老板娘的“未雨綢繆”行動是：

響蓮“未雨綢繆”的想法是：

（3）小說兩次寫到爸爸媽媽的對話，從中你讀出了一個怎樣的媽媽，怎樣的爸爸？
（4）第③段寫到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？
（5）多年以后，事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天，她會怎么說呢？請順著下面的句子寫出來。
響蓮：爸爸，說到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是

。
發(fā)布：2024/11/8 22:0:1組卷：118引用：8難度：0.5
解析
3．領(lǐng) 路游睿      天有些寒冷，女人站在街頭不斷跺著腳。遠處，一個佝僂的身影正走過來。女人看見，那是一個頭發(fā)花白滿臉皺紋的老太婆，雖然上了年齡，但她的步子卻顯得有些匆忙，臉色十分凝重。
“媽，我的新手機呢？”女人回過頭，看見兒子正小跑到自己跟前。女人笑了笑，順便撫摩了一下兒子的頭，然后拿出手機說：“你看，媽不是給你送來了嗎？”
“怎么這么難看？”兒子接過手機，馬上一臉的不高興。兒子說：“我不是反復(fù)給你說了嘛，要新款的，這個款的早就淘汰了，你看看還有誰用啊？”
      女人又笑了笑說：“媽媽今天一大早就去給你買了，這就是最新的?！?br />“你撒謊！”兒子有些生氣了，“你不知道多去幾個地方看看??？”
      女人說：“好好好，是媽媽不對，你看，媽媽不是工作忙嗎，所以才沒時間去仔細逛?！?br />“你把我當(dāng)什么了？找借口！”兒子突然提高音量說，“下午給我送只新的來，這只我?guī)湍闳恿?。”說完，兒子一揮手，那只手機在空中劃了一道漂亮的弧線。
      女人依舊帶著微笑，她看見兒子轉(zhuǎn)身跑開了。接著女人馬上沿著剛才兒子拋出的弧線去找剛才扔出去的手機，女人很快就看見，手機被一只布滿老繭的手撿了起來。這只手，就是剛才從遠處走過來的那個老太婆的手。老太婆撿起手機，似乎沒有看見女人，然后依舊邁著蹣跚而匆忙的腳步走了起來。
      女人急了，連忙小跑到老太婆面前說：“大媽，那手機是我的?！?br />      老太婆停住腳步望了女人一眼，說：“我知道是你的，被扔了，還要？”
      女人說：“我怎么會不要呢，小孩子不懂事扔了，我可舍不得，那是我一個月的工資呢。您既然知道，就還給我吧?！?br />      老太婆皺了一下布滿皺紋的額頭說：“你真想要回手機？”
      女人說：“當(dāng)然呀?！?br />“我可以還給你，但你得答應(yīng)我一個條件。”
“什么條件？”
“我現(xiàn)在要去一個地方，可是我不知道怎么走，你就幫我?guī)钒?！”老太婆顫抖著扯出一張紙，認真看了看說，地址是藥王路二十三號。
      女人在這座城市待了多年，城市里的大街小巷她都歷歷在目。女人知道藥王路并不遠，女人依稀記得藥王路二十三號好象是個什么單位的地址，但究竟是個什么單位女人卻想不起。為了拿回手機，女人立即答應(yīng)下來。
      接著，女人走前面，老太婆走后面。女人回過頭，看見老太婆蹣跚的樣子，就忍不住停下。然后女人扶著老太婆，老太婆感激地看了她一眼。
“您走這么急，有事？”女人問。
“嗯，有事。”老太婆依舊步子匆忙。走了幾步之后，老太婆突然問：“你就一個兒子吧？”
      女人點點頭，奇怪地看了看老太婆說：“那小子正讀高中呢，成績老提不上去?！?br />      老太婆說：“哦?！?br />      接著兩人都不再說話。
      走了一段之后，老太婆突然放慢了腳步，最后她靜靜地站住了腳，一動不動地看著前方。女人看了看老太婆，順著老太婆的目光，女人看到前方停放著一輛警車，車門打開著，一個年輕人被幾名警察押了上去。年輕人蹭了幾下，但被警察按了下來。警車的門最終關(guān)上了，然后啟動，呼嘯著走遠。
      盡管車已經(jīng)走遠，但老太婆依舊一動不動地看著。
“您怎么哭了？“半晌之后，女人發(fā)現(xiàn)老太婆竟然淚流滿面。
“看到了吧”，老太婆用低沉的聲音說，“剛才警察帶走的年輕人是我兒子，我就那么唯一的一個兒子，所以從小我就慣著他寵著他。但是今天，他被判了刑，是死刑，我是來見他最后一面的。”
“??！”女人臉上頓時出現(xiàn)驚訝的表情。
      老太婆拿出手機，遞給了女人說：“現(xiàn)在可以還給你了?！?br />“你不是要我?guī)闳ニ幫趼范枂?？現(xiàn)在就還給了我？”
      老太婆指著前方鐵門上醒目的“監(jiān)獄”兩個字說：“我早知道，這里就是藥王路二十三號，都來這里好多趟了?！?br />“是的，藥王路二十三號就是監(jiān)獄，可是您既然知道，還要我?guī)?？”女人一臉不解?br />“我是擔(dān)心啊，擔(dān)心你不知道這里！”老太婆說完，轉(zhuǎn)身，蹣跚著走遠。
      女人站在監(jiān)獄前，愣了。
（1）這篇文章一明一暗交織地寫了兩位母親的故事，請你分別概括。
（2）老太婆去藥王路23號，竟然是為了見被判死刑的兒子一面，這一情節(jié)出乎讀者意料，但又不顯突兀，因為作者在前文中圍繞“老太婆”這一人物先行作了適當(dāng)鋪墊。你能找出三處相關(guān)語句嗎？
（3）結(jié)合語境，品味下面語句的含義。
①那只手機在空中劃了一道漂亮的弧線。
②我是擔(dān)心啊，擔(dān)心你不知道這里！
（4）文章結(jié)尾寫道：“女人站在監(jiān)獄前，愣了?！贝藭r此刻，她心里是怎么想的呢？請把他的心理活動描述出來。
發(fā)布：2024/11/10 12:30:2組卷：83引用：3難度：0.3
解析

把好題分享給你的好友吧~~