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菁優(yōu)網(wǎng)A、B、C、D、E分別是初中常見的五種物質(zhì),其關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。D在通常情況下為暗紫色固體,C、E都能與B發(fā)生反應(yīng),C與B反應(yīng)的產(chǎn)物A能使澄清的石灰水變渾濁,E是生活中常見的金屬、能被磁鐵所吸引,請回答下列問題。
(1)A的名稱
二氧化碳
二氧化碳
。
(2)若C→A屬于化合反應(yīng),寫出C在B中燃燒的現(xiàn)象
發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

(3)若C→A不屬于化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的文字表達式
甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳
甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳

(4)某同學(xué)做E在純凈的B中燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗失敗了,請你幫助他分析可能的原因:
收集的氧氣不純
收集的氧氣不純
(答一點即可)。
【答案】二氧化碳;發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳;收集的氧氣不純
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 7:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.圖中A~F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),B、C、F為單質(zhì),其余均為氧化物,B和E在常溫下為液體,D可使澄清石灰水變渾濁,G是一種空氣污染物且元素質(zhì)量比為1:1。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
    (1)寫出化學(xué)式:G
     
    ;D
     
    ;
    (2)寫出B-C反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:42引用:1難度:0.5
  • 2.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
    實驗?zāi)康?/td> 實驗方案
    A 鑒別硫酸銨和氯化銨 取樣,與熟石灰混合研磨,聞氣味
    B 鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 取樣,加適量水溶解,測量溫度變化
    C 鑒別羊毛纖維和合成纖維 抽絲灼燒聞氣味
    D 鑒別氮氣和二氧化碳 將氣體分別通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象
    發(fā)布:2024/9/20 13:0:8組卷:48引用:3難度:0.4
  • 3.一包固體含有鐵粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種。為探究固體的組成,某化學(xué)興趣小組進行了如下所示實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答下列問題:
    ①實驗中加入過量稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),其中的化學(xué)方程式之一為
     
    ;
    ②固體中一定不含有的物質(zhì)是
     
    (寫化學(xué)式,下同 ),如果存在,應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    ;
    ③若在空氣中灼燒的時候還有無色氣體產(chǎn)生,原固體中一定含有的物質(zhì)是
     
    ;
    ④實驗結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸,有白色沉淀生成,經(jīng)檢驗E中不含氯離子,則E中一定含有的金屬離子是
     
    發(fā)布:2024/9/20 13:0:8組卷:63引用:3難度:0.5
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