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2023年4月8日首屆地外建造學(xué)術(shù)研討會(huì)上,科學(xué)家就月球上的住房、水-氣供給、生態(tài)等方面進(jìn)行了探討,形成在月球建房子影響因素的如概念圖,請(qǐng)回答:
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(1)概念圖中,月球晝夜溫差大的成因主要是
(選填“①”“②”“③”)。
(2)設(shè)計(jì)中的“中國(guó)超級(jí)泥瓦匠”打印機(jī)器人能將月壤制成月壤磚。若打印機(jī)器人質(zhì)量為50千克,與水平月面的接觸總面積為0.2米2,請(qǐng)計(jì)算其靜置時(shí)對(duì)月面的壓強(qiáng)?
(3)科學(xué)家想在月球房子里構(gòu)建一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),水熊蟲(chóng)被認(rèn)為是最可能生活在月球的動(dòng)物,水熊蟲(chóng)體型極小,用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)能以真菌、藻類(lèi)等為食。請(qǐng)寫(xiě)出一條含水熊蟲(chóng)的食物鏈。
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(4)月球上的水-氣供給可以利用現(xiàn)空間站采用的水-氣整合系統(tǒng),如圖所示,其中“氧氣生成系統(tǒng)”,能通過(guò)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣;“薩巴蒂爾系統(tǒng)”能把H2和航天員呼吸產(chǎn)生的CO2反應(yīng)生成液態(tài)水和甲烷氣體:4H2+CO2
一定條件
CH4+2H2O。其中,液態(tài)水循環(huán)利用,甲烷排放到外太空。有人認(rèn)為,在此水-氣整合系統(tǒng)中,液態(tài)水被循環(huán)利用,“水將用之不竭”,請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行判斷并簡(jiǎn)述理由。
不正確;參加反應(yīng)的水會(huì)比反應(yīng)生成的水多,所以水會(huì)不斷減少(合理即可)
不正確;參加反應(yīng)的水會(huì)比反應(yīng)生成的水多,所以水會(huì)不斷減少(合理即可)
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【答案】②;不正確;參加反應(yīng)的水會(huì)比反應(yīng)生成的水多,所以水會(huì)不斷減少(合理即可)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:72引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.“碳中和”已經(jīng)成為影響中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重要國(guó)家戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)碳中和,一是要減排即減少二氧化碳的排放。二是要發(fā)展二氧化碳的吸收技術(shù)。
    資料一:我國(guó)基于中科院團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的電解催化分解水制氫氣和二氧化碳加氫氣催化制甲醇(CH3OH)兩項(xiàng)關(guān)鍵創(chuàng)新技術(shù),建成年產(chǎn)”液態(tài)陽(yáng)光”甲醇1440噸的裝置。
    資料二:我國(guó)沿海地區(qū)利用海洋資源發(fā)展“藻-貝”共生養(yǎng)殖模式,積極探索如何降低空氣中的二氧化碳濃度。
    “液態(tài)太陽(yáng)燃料合成示范項(xiàng)目”簡(jiǎn)單流程如圖甲所示。
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    ①甲醇屬于 
     
    (選填“酸”、“堿”或“有機(jī)物”),該流程包含哪些能量轉(zhuǎn)化?
     
    。
    ②二氧化碳與氫氣合成甲醇同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 
     

    (2)如圖乙為“藻-貝”共生養(yǎng)殖模式示意圖,該生態(tài)系統(tǒng)中有 
     
    條食物鏈??蒲腥藛T監(jiān)測(cè)到了養(yǎng)殖區(qū)表層海水中二氧化碳的相對(duì)含量比非養(yǎng)殖區(qū)低,可能的原因是 
     
    。

    發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
    (1)能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化有
     
    .(選填序號(hào),按由小到大的順序排列);
    (2)反應(yīng)④無(wú)明顯現(xiàn)象,要檢驗(yàn)生成物,可加入的試劑是
     
    ;
    (3)進(jìn)行⑥的轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)的化學(xué)式是
     
    ;
    (4)實(shí)驗(yàn)室常用⑦來(lái)制取CO2,寫(xiě)出化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:64引用:1難度:0.5
  • 3.茶葉蛋的蛋黃表面有一層黑色的物質(zhì)(如圖甲),有人擔(dān)憂它是否能食用。小明決定利用科學(xué)知識(shí)來(lái)揭秘。他取兩個(gè)帶有黑色物質(zhì)的蛋黃開(kāi)展實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙。
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    (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該黑色物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有
     
    。
    (2)小明推測(cè)黑色物質(zhì)是課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一種含硫的化合物,其化學(xué)式是
     

    (3)查閱資料得知Fe2+可被人體吸收和利用。因此,小明認(rèn)為蛋黃中的黑色物質(zhì)不但能食用,且能為人體補(bǔ)充鐵元素,他推測(cè)的理由是
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:212引用:8難度:0.5
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