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閱讀材料,回答問(wèn)題。
習(xí)近平總書(shū)記指出:“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,一種精神追求、一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!?br />(1)舉例說(shuō)明我們可以在初中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容?(寫(xiě)出兩個(gè)即可)
(2)如何理解學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的?
(3)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(寫(xiě)出兩個(gè)方面即可)
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/10 13:0:8組卷:1引用:2難度:0.3
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  • 1.下列選項(xiàng)中,不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性的是(  )
    發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:92引用:9難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
    放學(xué)路上,小江正在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂,英語(yǔ)單詞背不下來(lái),作業(yè)一大堆,抄都抄不完。”“是??!”小海接著說(shuō),“班主任還總是找咱們麻煩:補(bǔ)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)。哎!在學(xué)校里我們沒(méi)有快樂(lè),只有到網(wǎng)吧才能體會(huì)到什么是快樂(lè)”……
    (1)你認(rèn)為小江和小海的觀(guān)點(diǎn)正確嗎?為什么?
    (2)請(qǐng)你以“學(xué)習(xí)”為主題,為班級(jí)黑板報(bào)擬一條標(biāo)語(yǔ)。
    發(fā)布:2024/9/26 1:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.“雙減”再次讓大家認(rèn)真思考學(xué)習(xí)的意義。在“雙減”政策下,正確對(duì)待學(xué)習(xí)要(  )
    發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
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