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菁優(yōu)網(wǎng)幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)模擬月相變化的實(shí)驗(yàn):他們?cè)诮淌业暮诎迳腺N了一個(gè)太陽圖片,在教室中間畫了一大一小兩個(gè)圓圈,幾個(gè)同學(xué)站在小圓圈里,一個(gè)同學(xué)舉著一半被涂亮的皮球,沿著大圓圈走了一圈。走的過程中,皮球涂亮的一面始終面向黑板。根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)一半被涂亮的皮球代表
月球
月球
。
(2)舉著皮球繞大圓圈走一圈代表
月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月
月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月

(3)小圓圈里的同學(xué)代表
地球的觀望者
地球的觀望者
。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,皮球涂亮的一面始終面向黑板,為什么要這樣做?
(5)當(dāng)“月球”沿著大圓圈繞一圈時(shí),我們觀察到的“月球”的亮面大小
A
A
。
A.逐漸變大又逐漸變小
B.逐漸變小
C.逐漸變大
D.無變化

【考點(diǎn)】月相的變化現(xiàn)象
【答案】月球;月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月;地球的觀望者;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.兩次月圓之間的間隔大約是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 10:30:2組卷:23引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某日,李同學(xué)看到的月亮如圖所示,這一天可能是農(nóng)歷( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.天氣條件的不同產(chǎn)生了月相變化。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/19 6:30:1組卷:1引用:1難度:0.4
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