國家的繁榮、民族的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐。在二〇二三年新年賀詞中,習(xí)近平主席指出:“今天的中國,是賡續(xù)民族精神的中國”,強(qiáng)調(diào)“每當(dāng)辭舊迎新,總會念及中華民族千年傳承的浩然之氣,倍增前行信心”。
你所在的校團(tuán)委擬開展“傳承紅色基因弘揚民族精神”為主題的系列宣講活動,請你參與其中并完成下列任務(wù):
(1)此次宣講活動,學(xué)校擬進(jìn)行宣講員的選拔。請你參與擬定兩項選拔標(biāo)準(zhǔn)。
(2)河南是一塊紅色的熱土,擁有光輝的革命歷史。在黨的百年奮斗歷程中,河南向全國貢獻(xiàn)了焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神、大別山精神、二七精神等,成為中國精神譜系的重要組成部分。在宣講過程中,擬選取三種精神進(jìn)行介紹,請你補(bǔ)充完整。
民族精神名稱 |
精神內(nèi)涵 |
紅色教育基地 |
焦裕祿精神 |
親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn) |
焦裕祿同志紀(jì)念館、焦裕祿紀(jì)念園 |
紅旗渠精神 |
① 自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn) 自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn) |
林州紅旗渠紀(jì)念館、青年洞 |
二七精神 |
堅定信仰、忠實為民、敢于斗爭、勇于擔(dān)當(dāng) |
② 長辛店二七紀(jì)念館、鄭州二七紀(jì)念館、武漢二七紀(jì)念館 長辛店二七紀(jì)念館、鄭州二七紀(jì)念館、武漢二七紀(jì)念館 |
(3)在宣講過程中的提問環(huán)節(jié),小單同學(xué)提出:這些精神都是在特定的時代背景下形成的,它們對當(dāng)代中國具有怎樣的精神價值?請為他解惑。
(4)宣講活動結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)出了“弘揚民族精神我行動”的錚錚誓言。請許下你的行動宣言。