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材料一:2016年度“感動中國人物”組委會給予支月英的頒獎詞:你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
材料二:2018年新年前夕,習近平發(fā)表新年賀詞:“2018年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年。中共十九大描繪了我國發(fā)展今后30多年的美好藍圖。九層之臺,起于累土。要把這個藍圖變?yōu)楝F實,必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實干好工作?!笨缛胄碌囊荒?,決勝全面建成小康社會還有不少硬仗要打,推動改革發(fā)展、保障和改善民生、推動構建人類命運共同體等方方面面工作面臨新的任務。時間不等人,事業(yè)不等人。讓我們以只爭朝夕的緊迫意識、責無旁貸的擔當精神擼起袖子加油干,努力走在時間前面,共同創(chuàng)造2018年的新輝煌!
(1)“感動中國人物”組委會給予支月英的頒獎詞讓我們明白了哪些道理?
(2)國家領導人為什么要提出“踏踏實實干好工作”?
(3)習主席發(fā)表的新年賀詞啟示我們青少年應該如何做?

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    七年級(3)班針對尊重老師的情況在校園內做了一次調查。
    抄襲作業(yè),寫作業(yè)馬馬虎虎 上課開小差,精力不集中 對老師敬而遠之,畏而避之 不分場合,頂撞老師
    從未出現 20% 26% 36% 16%
    偶爾出現 15% 14% 9% 24%
    經常出現 15% 10% 5% 10%
    【情況解讀】
    (1)上表調查結果反映了什么問題?
    【我來支招】
    (2)為發(fā)揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,我們中學生應該做出哪些具體行動?

    發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.師:會意。從幣(z?。?,從垍(duī)。垍是小土山,幣是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發(fā)展為“教導所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩(wěn)定、文明”的人。
    老師是我們學習的指導者和成長的引路人,古人云:“安其學而親其師,親其師而信其道?!蹦阏J為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手?

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 3.教師節(jié)來臨之際,七年級(1)班以集體的名義送給老師一首小詩,詩中寫道:“在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。”下列對此詩句理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:6引用:4難度:0.5
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