某品牌“茶垢凈”說明書的部分內(nèi)容如圖1所示:過碳酸鈉遇到熱水,產(chǎn)生具有很強(qiáng)氧化性的氣體,能深入微小的縫隙快速去除茶垢:化學(xué)興趣小組對該“茶垢凈”開啟項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅。
【任務(wù)一】探究“茶垢凈”遇熱水產(chǎn)生氣體的成分
【猜想】可能是:(1)O2O2;(2)CO2
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①向盛有“茶垢凈”的試管中加入適量的熱水,塞上單孔塞,并將試管浸入熱水浴裝置。同時,將生成氣體通入澄清石灰水 |
澄清石灰水不變渾濁,且?guī)Щ鹦悄緱l復(fù)燃 澄清石灰水不變渾濁,且?guī)Щ鹦悄緱l復(fù)燃
|
猜想(2)不正確; 猜想(1)正確; |
②撤去單孔塞,伸入帶火星木條 |
放在陰涼處、密封保存
放在陰涼處、密封保存
;【任務(wù)二】測定茶垢清潔劑中過碳酸鈉的含量,設(shè)計以下兩個實(shí)驗(yàn)方案。
方案1:氣體轉(zhuǎn)化法
【信息檢索】堿石灰的主要成分是氧化鈣、氫氧化鈉;
①如圖2所示,連接裝置(夾持儀器略去),檢查氣密性并加入對應(yīng)藥品。
②通入氮?dú)庖欢螘r間后,稱量裝置C的質(zhì)量。
③滴加稀硫酸至A中不再產(chǎn)生氣體,再通入氮?dú)庖欢螘r間后,再次稱量裝置C的質(zhì)量。
④記錄并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
。(2)步驟③中,再通入氮?dú)庖欢螘r間的目的是
為了使反應(yīng)生成的二氧化碳全部進(jìn)入C裝置并被充分吸收(合理即可)
為了使反應(yīng)生成的二氧化碳全部進(jìn)入C裝置并被充分吸收(合理即可)
。(3)若沒有裝置D,將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”)。方案2:沉淀轉(zhuǎn)化法
(1)步驟①②的實(shí)驗(yàn)操作過程中,都要使用的玻璃儀器是燒杯和
玻璃棒
玻璃棒
;判斷試樣溶液已反應(yīng)完全的方法是 取濾液,繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,若無白色沉淀生成,則反應(yīng)完全
取濾液,繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,若無白色沉淀生成,則反應(yīng)完全
(寫出操作和現(xiàn)象)。(2)測出的茶垢清潔劑中過碳酸鈉的含量為
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【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【答案】O2;澄清石灰水不變渾濁,且?guī)Щ鹦悄緱l復(fù)燃;放在陰涼處、密封保存;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;為了使反應(yīng)生成的二氧化碳全部進(jìn)入C裝置并被充分吸收(合理即可);偏大;玻璃棒;取濾液,繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,若無白色沉淀生成,則反應(yīng)完全;
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:112引用:2難度:0.5
相似題
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1.家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由
(2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
(5)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
②試通過計算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
(1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
(2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收。
項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量 化學(xué)方程式
項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴 “鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5 -
3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題:
(1)造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱:
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
(2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
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