數(shù)學(xué)老師說(shuō)我勤奮努力,語(yǔ)文老師卻說(shuō)我不太用功;好朋友說(shuō)我活潑開朗,父母卻說(shuō)我話語(yǔ)不多……面對(duì)不同的人對(duì)“我”的不同評(píng)價(jià),“我”應(yīng)該( )
【考點(diǎn)】正確對(duì)待他人評(píng)價(jià).
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:28引用:26難度:0.8
相似題
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1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
小閩最近碰到了一些煩心事,讓我們一起幫她想想辦法。煩心事一 同學(xué)小南在班級(jí)微信群里說(shuō)我高冷、做事情不認(rèn)真等。為此,我很傷心。 煩心事二 我和姍姍形影不離,在同學(xué)眼里,我們是要好的朋友。學(xué)校要推薦一名同學(xué)到縣里參加“強(qiáng)國(guó)有我”主題演講比賽,我倆都報(bào)了名,結(jié)果我被選上了。從那時(shí)起,姍姍就對(duì)我很冷淡,也不再主動(dòng)和我說(shuō)話。 煩心事三 我最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“行云流水”的網(wǎng)友,我發(fā)現(xiàn)自己的許多見解常常得到對(duì)方的稱贊。我們一有空就在網(wǎng)上聊天,成了無(wú)話不談的朋友。但是他經(jīng)常問(wèn)我的聯(lián)系方式、家庭住址,還邀請(qǐng)我見面。我真的很煩,但又不想失去這名網(wǎng)友,不知道該不該答應(yīng)他。
(2)針對(duì)煩心事二,有同學(xué)認(rèn)為,演講比賽使小閩和姍姍的友誼受到了傷害。你贊同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
(3)針對(duì)煩心事三,你覺(jué)得小閩該不該答應(yīng)網(wǎng)友約她見面的請(qǐng)求?請(qǐng)說(shuō)明理由。發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.1 -
2.【多把尺量自己】
李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下:熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí),他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià),所以覺(jué)的有些累,有時(shí)我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我……
(1)李俊應(yīng)怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?
(2)我們可以運(yùn)用哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己?發(fā)布:2024/10/20 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)
(1)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,這句話告訴我們不需要理睬別人的評(píng)價(jià)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌,有人為自己個(gè)子矮而自卑,有人為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。
判斷:
理由:
(3)強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為,要認(rèn)識(shí)自己,就要做個(gè)有心人,反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
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