閱讀短文，完成練習(xí)。
如果麥子沒有考驗 ①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子果實累累，感到非常（開心 高興）高興高興。一個在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，您終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著您的降臨，您終于來了?！?br /> ②上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”
③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是無論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。
④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？”
⑤上帝說：“好吧！明年如你所愿?！?br /> ⑥第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)、暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫 欣喜若狂欣喜若狂，歡喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。
⑧農(nóng)夫找到了上帝，問道：“上帝，我要的是豐收年，你是不是搞錯了上帝，我要的是豐收年，你是不是搞錯了？”
⑨上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的（考驗 風(fēng)雨） 風(fēng)雨風(fēng)雨，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了?！?br />（1）在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農(nóng)夫高興的成語。
（2）用“\”劃去括號里不合適的詞語。
（3）想一想，下面這段話應(yīng)加在第 ③③自然段和第 ④④自然段之間。
上帝回答：我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。
（4）聯(lián)系上下文，在第⑧自然段的橫線上填上一句合適的話。
（5）讀完本文后，你受到啟示是什么？
失敗是必要的，挫折是必要的，磨難是必要的。失敗是必要的，挫折是必要的，磨難是必要的。
【考點】記敘文．
【答案】高興；欣喜若狂；上帝，我要的是豐收年，你是不是搞錯了；風(fēng)雨；③；④；失敗是必要的，挫折是必要的，磨難是必要的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：6引用：1難度：0.8
相似題
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1．現(xiàn)代文閱讀
墻 ①小區(qū)有些年頭了，密密麻麻的、蜘蛛網(wǎng)似的線路爬滿了紅磚墻。每個單元門樓前的空墻上，除了偶爾有幾張水電費催繳通知外，貼滿了代辦信用卡、疏通下水道的“牛皮癬廣告”。
②小王一家人帶著剛滿月的孩子搬了進來。老人從鄉(xiāng)下老家?guī)У耐岭u蛋太多，小王怕天氣太熱，雞蛋時間一長就放壞了。
③媳婦說：“要不給鄰居送點吧，我們剛搬來，少不了要麻煩人家?！?br /> ④小王提了一籃雞蛋去敲對面鄰居的門。厚厚的防盜門陰沉著臉。
⑤門后一陣“窸窸窣窣”的響動，小王知道這是主人家正對著貓眼往外觀察呢。他對著門里說：“我是剛搬來對面的鄰居，家里有些鄉(xiāng)下帶來的土雞蛋，給你們送幾個過來?！遍T內(nèi)沉默了幾秒鐘，傳來一個女人冷冰冰的聲音：“謝謝，不用了，我們家都不喜歡吃雞蛋?！?bdo class="mathjye-underline">話音一落，便有腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
⑥小王感到有些失落，他抬腿上了樓，敲了敲樓上鄰居家的門。一個男人探出頭來，粗聲粗氣地問道：“你找誰？”小王忙將手里的籃子往面前送了送，把剛才的話又重復(fù)了一遍，男人一愣，打量一下小王，又看了看籃子里的雞蛋：“謝謝，不用了，我們家冰箱里還有很多?！闭f完便“砰”的一聲關(guān)上了門。
⑦小王站在陰冷的樓道里，感覺心里很冷。
⑧沒過幾天，孩子變得不安生了，一到深夜就哭鬧不停，吵得一家人不得安寧，也攪得樓上樓下都睡不好覺。小王媳婦說：“這樣下去也不是個辦法啊，要不你去給大家道個歉，伸手不打笑臉人，等人家罵上門來，不如咱先去陪個笑臉。小王一想到前次吃的閉門羹，心里就一萬個不愿意。
⑨最后一家人商量決定，用小紙條統(tǒng)一給大家表示一下歉意吧!
⑩第二天，天一亮，單元門前的空墻上出現(xiàn)一張手寫的紙條：“各位鄰居，我們剛搬到這個小區(qū)，孩子太小晚上吵鬧，影響了大家的休息，深表歉意，感謝大家這些天來對我們以及孩子的理解和包容，在此真誠地感謝大家!”在小紙條的最后，還印上了孩子的小腳印。
?第二天，紙條旁邊多了一張小紙條，上面寫著：“誰家都有孩子，我們能理解!”紙條的后面，畫了一顆小小的愛心。
?第三天，又多了一張小紙條：“是不是尿不濕讓孩子不舒服，我家用的是XX牌的，孩子晚上睡得很香，你們可以試試!”
?第四天，再次多了一張紙條：“是不是夜里有蚊子，我們家有嬰兒驅(qū)蚊器，下班就給你們送過來!”
?第五天、第六天……
?最后有一天，在那面貼了無數(shù)張愛心小紙條的墻上，又多了這樣一張小紙條：“我們在這個小區(qū)住了很多年了，大家都不認(rèn)識，中秋節(jié)快到了，我們就在院子里搞一次聯(lián)歡會吧!”
?關(guān)了電視，放下手機，二樓的抱來一箱蘋果，三樓的提了一籃花生，四樓的拿出一袋核桃，院子里頓時熱鬧起來。一輪明月慈祥地掛在夜空，皎潔的月光傾泄在每個人開心的笑臉上。“好長時間沒有這么悠閑地賞月了，真美啊!”“哦，原來那張紙條是你寫的啊!”“你就住在我對面？搬進來幾年了，愣不知道我對面住的是什么人，哈哈哈……”爽朗的笑聲打破了小區(qū)原來的死氣沉沉。
?夜深了，但大家還意猶未盡……
（1）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
（2）讀讀文中畫“ ”的句子，說說這些句子可以刪去嗎？為什么？
（3）本文的題目是《墻》，結(jié)合全文內(nèi)容，說說題目的含義。
（4）聯(lián)系自己的生活，回憶你們一家和鄰居之間相處的溫馨時刻，把最難忘的一件事記錄下來。如果沒有這樣的事，讀了文章，你準(zhǔn)備如何和鄰居相處呢？把你的想法寫下來。（不超過100字）發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：37引用：1難度：0.1 -
2．課外閱讀。
涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神 2016年，圍棋“人機大戰(zhàn)”在韓國首爾收官，韓國圍棋九段棋手李世石敗給人工智能圍棋程序。對此，國人感受到了前沿技術(shù)創(chuàng)新的緊迫感與危機感，2016年全國兩會上，“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”“創(chuàng)新是供給例結(jié)構(gòu)性改革的靈魂”……創(chuàng)新成了代表委員熱議的高頻詞。
創(chuàng)新從哪里來？首先需要有那一種生存與發(fā)展的緊迫感與危機感。創(chuàng)新能力不足，“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢，賣十億件襯衫才能換一架波音飛機”的故事就會不斷上演。當(dāng)年，錢學(xué)森為讓祖國“挺直腰桿子”，執(zhí)著于“兩彈一星”研制，立下卓著功勛。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子，宵衣旰（gàn）食，在漫天風(fēng)沙、漫地鹽堿的蘭考，創(chuàng)造出多種治沙新招。從根本上說，正是這種報效祖國、發(fā)展國家的理想與抱負(fù)，使無數(shù)人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新的勇氣與銳氣，踏平坎坷以成大道。
然而，創(chuàng)新之路上，失敗是最親密的伙伴，理想與熱情往往會遭遇無數(shù)次失敗的打擊。在相當(dāng)意義上，創(chuàng)新能力取決于抗打擊能力。如果沒有對190多次失敗的無畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失敗，諾貝爾如何能發(fā)明炸藥？所謂大師，其實是失敗最多的人。創(chuàng)新是壯麗的探險，只有不懼困難和挫折，視失敗為“在成功路上”，并以“失敗虐我千萬遍，我待創(chuàng)新如初戀”的精神砥礪前行，方有可能踏著失敗拾級而上，直至夢想的頂峰。
當(dāng)然，從根本上講，創(chuàng)新要靠體制機制的改革，有一位大學(xué)教授與7名教師成立了一家設(shè)計公司，研發(fā)團隊獲得公司95%的股份，學(xué)校占公司的股份僅為5%。創(chuàng)新體制的“天花板”被捅破后，研發(fā)團隊積極性高漲，公司成立僅一個多月，簽約項目就達10多項。實踐表明，敢于敲除舊的體制機制障礙，創(chuàng)新的活力就會不斷迸發(fā)。
創(chuàng)新興則國家興，創(chuàng)造強則民族強。始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神，在邁向現(xiàn)代化的征途上，當(dāng)代中國一定能實現(xiàn)爬坡過坎，彎道超車。
（1）結(jié)合語境我揣摩出“宵衣旰食”（旰：天已晚）的意思是。
（2）短文從三個方面具體闡述了怎樣“涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神”，請用簡潔的語言概括出來：；；。
（3）在第3自然段中的橫線上，仿寫一個與上下文相切合的事例。
（4）短文倒數(shù)第二自然段中加點的“僅”強調(diào)，“就”突出了，使用這兩個詞語的好處是。
（5）細(xì)讀全文，下列表述符合短文意思的一項是。
A.“人機大戰(zhàn)”中圍棋高手李世石敗給人工智能圍棋程序，讓國人產(chǎn)生了中國圍棋技藝不如韓國的緊迫感和危機感。
B.創(chuàng)新是壯麗的探險，只有不懼困難挫折，砥礪前行，才有可能走向成功。
C.“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢”的現(xiàn)象，是電腦太多導(dǎo)致的不值錢。發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：18引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
從背后照來的燈光 世界上有各種各樣的燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個寒風(fēng)料（峭 俏 悄）的冬夜，萬籟俱寂，我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家，輕輕一（扣 叩 摳），門開了，老師出現(xiàn)在眼前。
我慚愧地提出了問題，老師慈母般的臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意：“坐，坐下?！彼m然和藹地笑著，可我卻覺得老師在責(zé)備我，不由慚愧地低下了頭。老師移開身旁一摞作業(yè)本取出紙，認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。這時候，在明亮的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)，粉筆灰已染白了老師的白發(fā)，老師那裝滿智慧的額上，也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點也不放松：“自己再做一遍!”我吃驚地接過一張雪白的紙做起來，不一會，順利地做完了，我抬起頭來，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁（ jīn jìn）想起那堂不平常的課。
那是新年后的第一堂課，鈴聲響了，老師走上講臺，剛說了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還留著淚痕，教室里（及時 此時 頓時）安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來。但我們總覺得她在抑制（ yí zì yì zhì）自己，她借著在黑板上寫字的機會，擦起淚水，用書本擋住同學(xué)們詢問的目光。下課了，我們才明白，老師的父親在元旦之夜突然病倒，經(jīng)搶救才略有好轉(zhuǎn)，第二天她就從醫(yī)院準(zhǔn)時趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了？”“唔!”老師臉上浮現(xiàn)出（贊揚 贊許 贊嘆）的笑容。我向老師告別，思緒萬千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照來。我回頭一看——是老師!她擎著臺燈，倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺得好像有一股暖流通過全身，我激動不已。這不是普通的光，這是老師生命的光。
從此，這道從背后照來的燈光，始終亮在我心中，時刻照耀著我前進!
（1）選擇文中括號里應(yīng)保留的正確的音節(jié)和字詞。
（2）“我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去”是因為。
（3）讀句子，先解釋詞語的意思，再填空。
我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在眼前。
“忐忑不安“的意思是：。
“我”忐忑不安的原因是。
（4）文中寫“那堂不平常的課”在寫法上屬于。
A.插敘
B.說明
C.倒敘
D.多余
（5）題目“從背后照來的燈光”是指。
A.老師擎著的臺燈的燈光
B.老師身上閃爍的生命之光
C.世界上各種各樣的燈光
D.我心里永不熄滅的燈光
（6）文章采用了夾敘夾議的寫法，主要寫了，說明了。發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：12引用：1難度：0.1
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