1．對圖中“根據(jù)憲法，制定本法”理解正確的是（　?。?br />

中華人民共和國職業(yè)教育法 第一章總則 第一條 為了推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，提高勞動者素質和技術技能水平。促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設教育強國、人力資源強國和技能型社會，推動社會主義現(xiàn)代化建設，根據(jù)憲法，制定本法。

2．小義同學將憲法與其他法律的關系整理成如圖。對此理解正確的是（　?。?br />

3．教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱 要》出臺后，山西多所學校積極落實開展了一系列的社會調研活動。某校八年級（1）班的同學們分成若干個小組，以小組為單位在城區(qū)的工地展開了一次“義務法治宣傳”活動，向外來務工人員普及法律知識、宣傳憲法精神和維權知識等。
下面是某小組在宣傳活動中遇到的問題與困惑，請幫助他們完成下列任務。
【活動準備】
（1）去工地進行實地宣傳與調研，他們已經(jīng)做了下列準備，請你再補充兩條
①明確主題，職責分工；②準備好筆記本、攝像機等；③提前印發(fā)法律知識宣傳冊；④設計調查問卷；⑤；⑥。
（2）下面是他們和打工師傅交流過程中產(chǎn)生的一些疑問：

①普通法律 ②基本法律 ③行政法規(guī) ④憲法 ⑤地方性法規(guī)、自治條例、單行條例

A：將方框內的法律法規(guī)填寫在“三角形”的格子內（寫序號即可）
B：在我國，基本法律通常是由哪個國家機關制定的？
C：憲法的核心內容是
【憲法權威】
十四屆全國人大一次會議10日上午選舉習近平為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。
根據(jù)十四屆全國人大一次會議主席團關于憲法宣誓的組織辦法，全體會議各項議程進行完畢后，舉行中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議憲法宣誓儀式。
習近平左手撫按憲法，右手舉拳，莊嚴宣誓。
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”

（3）打工師傅問：國家工作人員為什么要進行憲法宣誓？請你回答。
（4）哪些國家工作人員就職時需要進行憲法宣誓？
憲法與普法

《中華人民共和國憲法》	《中華人民共和國外商投資法》
第十八條：中華人民共和國允許外國的企業(yè)和其他經(jīng)濟組織或者個人依照中華人民共和國法律的規(guī)定在中國投資，同中國的企業(yè)或者其他經(jīng)濟組織進行各種形式的經(jīng)濟合作。在中國境內的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè)，都必須遵守中華人民共和國的法律。它們的合法的權利和利益受中華人民共和國法律的保護	第一條：為了進一步擴大對外開放，積極促進外商投資，保護外商投資合法權益，規(guī)范外商投資管理，推動形成全面開放新格局，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。

（5）以上表格表明憲法和外商投資法之間存在什么樣的關系？
【宣傳憲法】
（6）八年級（1）班學生正在創(chuàng)作一幅黑板報，請你幫助他們完成相應內容。