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如圖表示植物光合作用的簡要過程,據(jù)圖回答問題。
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(1)葉綠體中的色素存在于
類囊體薄膜
類囊體薄膜
。實驗室通常采用
紙層析
紙層析
法分離葉綠體中色素,分離后濾紙條最上端色素帶的顏色為
橙黃色
橙黃色
,主要吸收
藍紫
藍紫
光。將該植物置于較弱光照下一段時間后再取其葉片進行色素分離,與適宜光照下分離的色素帶進行比較,發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬,推測該植物可通過
增加葉綠素含量
增加葉綠素含量
以增強對弱光的適應能力。
(2)據(jù)圖分析,在適宜光照條件下,突然停止CO2供應,短時間內(nèi)二磷酸核酮糖的濃度
上升
上升
,磷酸甘油醛的濃度
基本不變
基本不變
。提高二氧化碳的供應一段時間后,釋放O2的速率
加快
加快
。

【答案】類囊體薄膜;紙層析;橙黃色;藍紫;增加葉綠素含量;上升;基本不變;加快
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
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    (1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過
     
    作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細胞進行
     
    呼吸。
    (2)不同植物葉片顏色不同,是由于色素種類和含量的差異,色素位于細胞葉綠體的
     
    上。提取綠色植物葉片的色素后,可用
     
    法進行分離,在濾紙條上從上到下依次為
     
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