試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等。工業(yè)上常在含有硫酸銅的廢水中加入碳酸鈉溶液,得到堿式碳酸銅沉淀。
(1)產(chǎn)品生產(chǎn)中加入Na2CO3溶液時(shí),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色固體CuCO3,寫出開始時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4
CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4
。反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)品中
SO
2
-
4
的含量以及反應(yīng)液中Cu2+沉淀效率的影響如圖1所示,沉淀時(shí)溶液pH最好控制在
8.5
8.5
左右。
(2)實(shí)驗(yàn)探究:Ⅰ.驗(yàn)證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物,可選裝置如圖2所示。
甲同學(xué)將裝置按BCA的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置A中盛放的試劑的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
,裝置C中的現(xiàn)象為
無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
。裝置C、A順序不能顛倒的原因是
氣體通過(guò)A裝置會(huì)攜帶水蒸氣,對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn)會(huì)造成干擾
氣體通過(guò)A裝置會(huì)攜帶水蒸氣,對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn)會(huì)造成干擾
。
菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B裝置中粉末完全變黑。關(guān)于黑色物質(zhì)的成分,有人認(rèn)為可能有碳,請(qǐng)從物質(zhì)的物理性質(zhì)和元素守恒角度說(shuō)明此猜想的依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,堿式碳酸銅中含有碳元素
化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,堿式碳酸銅中含有碳元素

實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 獲得結(jié)論 反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量的稀硫酸,振蕩
固體完全溶解,溶液變藍(lán)
固體完全溶解,溶液變藍(lán)
黑色粉末
均為氧化銅
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
乙同學(xué)為確認(rèn)該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:
Ⅱ.丙同學(xué)探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分,實(shí)驗(yàn)裝置如圖3:
資料:CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,固體產(chǎn)物可能有Cu2O(紅色固體)、Cu。
反應(yīng)前 反應(yīng)后
玻璃管和內(nèi)盛氧化銅
粉末的總質(zhì)量為62.0g
玻璃管和內(nèi)盛紅色
粉末的總質(zhì)量為61.7g
玻璃管的質(zhì)量為60.0g
菁優(yōu)網(wǎng)
打開K,緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,一段時(shí)間后加熱。當(dāng)黑色固體全部變紅后停止加熱,繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻。
①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可知,CuO中銅元素的質(zhì)量為
1.6
1.6
g,紅色固體粉末成分為
氧化亞銅和銅
氧化亞銅和銅
。
②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
AC
AC

A.先通入一會(huì)CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束必須先將玻璃管與虛線框內(nèi)的裝置分開,防止溶液倒吸
C.裝置圖中虛線框內(nèi)的裝置既能吸收二氧化碳,又能收集一氧化碳
D.排入到燒杯中的溶液可能顯堿性,也可能顯中性
Ⅲ.工業(yè)上所制得的堿式碳酸銅種類較多,其組成表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O。
資料:CuCO3、Cu(OH)2受熱時(shí)會(huì)分解得到相應(yīng)的氧化物。
為測(cè)定某種產(chǎn)品的組成,丁同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中有如下步驟:①稱取12.0g的樣品;②高溫分解;③測(cè)出生成CO2的質(zhì)量為2.2g;④測(cè)出生成水蒸氣的質(zhì)量為1.8g。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)判斷:
(1)寫出生成CO2的化學(xué)方程式
CuCO3
CuO+CO2
CuCO3
CuO+CO2
。
(2)反應(yīng)后生成的CuO的質(zhì)量為
8
8
g。
(3)該堿式碳酸銅的化學(xué)式是
CuCO3?Cu(OH)2?H2O
CuCO3?Cu(OH)2?H2O
。

【答案】CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4;8.5;吸收二氧化碳;無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色;氣體通過(guò)A裝置會(huì)攜帶水蒸氣,對(duì)產(chǎn)物的檢驗(yàn)會(huì)造成干擾;化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,堿式碳酸銅中含有碳元素;固體完全溶解,溶液變藍(lán);CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;1.6;氧化亞銅和銅;AC;CuCO3
CuO+CO2↑;8;CuCO3?Cu(OH)2?H2O
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:62引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑“魚浮靈”的主要成分是過(guò)氧碳酸鈉(aNa2CO3?bH2O2)。
    某化學(xué)研究小組對(duì)“魚浮靈”的制備、成分測(cè)定及增氧原理進(jìn)行了如下探究。
    【查閱資料】①過(guò)氧碳酸鈉有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);50℃開始分解。
    ②過(guò)氧碳酸鈉在異丙醇(有機(jī)溶劑)中的溶解度較低。
    Ⅰ.“魚浮靈”的制備。
    實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的H2O2溶液反應(yīng)制備過(guò)氧碳酸鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)反應(yīng)溫度不能超過(guò)20℃的原因是
     
    。
    (2)反應(yīng)結(jié)束后,停止攪拌,向反應(yīng)液中加入異丙醇,靜置過(guò)濾、洗滌、干燥,獲得過(guò)氧碳酸鈉固體。加入異丙醇的目的
     

    Ⅱ.“魚浮靈”的成分測(cè)定。
    【定性檢測(cè)】檢測(cè)過(guò)氧碳酸鈉溶液中的成分。
    (3)請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
    取樣,加入MnO2粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi) 木條復(fù)燃 反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
     
     
    溶液中含有Na2CO3
    【定量研究】測(cè)定“魚浮靈”中過(guò)氧碳酸鈉的組成。
    實(shí)驗(yàn)③:稱取一定質(zhì)量的“魚浮靈”樣品于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到碳酸鋇(BaCO3)固體3.94g。
    實(shí)驗(yàn)④:另稱取相同質(zhì)量的“魚浮靈”樣品于錐形瓶中,加入足量稀硫酸,再逐滴加入高錳酸鉀溶液,充分反應(yīng),消耗KMnO4的質(zhì)量為1.896g,該反應(yīng)的原理是:2KMnO4+5H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O。
    (4)計(jì)算確定過(guò)氧碳酸鈉(aNa2CO3?bH2O2)的化學(xué)式(寫出計(jì)算過(guò)程)。
    Ⅲ.“魚浮靈”的增氧原理。
    研究小組通過(guò)測(cè)定常溫下相同時(shí)間內(nèi)水溶液中溶解氧的變化,探究
    CO
    2
    -
    3
    、OH-對(duì)H2O2分解速率的影響,設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
    編號(hào)
    試劑 H2O 4%H2O2溶液 Na2CO3固體
    4%H2O2溶液
    NaOH溶液
    4%H2O2溶液
    NaOH溶液
    4%H2O2溶液
    pH 6.96 6.01 8.14 8.15 9.26
    溶解氧
    (mg?L-1
    5.68 6.44 9.11 9.12 10.97
    (5)由實(shí)驗(yàn)②可知,常溫下,過(guò)氧化氫水溶液呈
     
    (填“酸性”“中性”或“堿性”)。
    (6)過(guò)氧碳酸鈉可以速效增氧的原理是
     

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:617引用:6難度:0.5
  • 2.某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其它化肥,且化肥包裝上字跡模糊,該同學(xué)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你參與探究并填空.
    【提出問(wèn)題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
    【收集信息】經(jīng)詢問(wèn)得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
    【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、
    CO
    2
    -
    3
    、
    SO
    2
    -
    4
    中的一種或幾種.
    【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
    實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析
    (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨觀察現(xiàn)象
     
    含有銨根離子
    (2)取少量化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的Ba(NO32溶液,再滴加少量稀HNO3,觀察. 無(wú)沉淀,無(wú)氣體生成 沒(méi)有
     
    存在
    (3)?。?)中所得濾液少量于試管中,
    滴加AgNO3溶液,觀察

     
    有Cl-存在
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
     
    ,寫出實(shí)驗(yàn)步驟(3)的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 17:30:2組卷:44引用:8難度:0.5
  • 3.氮化鋁(AlN)是一種新型的電子絕緣基片材料,用于大型和超大型集成電路中。
    Ⅰ.氮化鋁(AlN)的制備
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)NH4Cl作為添加劑,受熱分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體,其化學(xué)方程式為
     

    (2)反應(yīng)前先通N2,目的是
     

    (3)如圖1,
     
    ℃時(shí),產(chǎn)物中AlN純度最高。
    Ⅱ.氮化鋁(AlN)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定
    在生產(chǎn)過(guò)程中,氮化鋁樣品中常含有少量的氧化鋁雜質(zhì)。某小組同學(xué)用圖3和圖4裝置組合來(lái)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前稱量1.0g樣品,根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))。
    已知:①AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑②Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a、檢驗(yàn)裝置氣密性;b、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;c、打開分液漏斗活塞往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH溶液;d、測(cè)定收集到水的體積。其中檢查A裝置氣密性的方法是
     
    。
    (5)裝置B中試劑X可以是
     
    。
    (6)虛線框中裝置適宜選用圖4中的裝置
     
    (填“C”或“D”)。
    (7)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,會(huì)有NH3殘留在裝置A中,不能完全排出,
     
    (填“需要”或“不需要”)通入N2將其中殘留的NH3排入后續(xù)裝置中。
    (8)用圖3裝置測(cè)得的氣體體積會(huì)偏大,如果用圖5中的E裝置替換圖3中的A裝置就可以減小誤差,其原因是
     

    (9)若裝置經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH3體積為0.44L。則該樣品中的AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    。(已知氨氣的密度為:0.771g/L)

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:59引用:2難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正