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詩(shī)書(shū)于我如故人,讀書(shū)不覺(jué)已春深。阿青在這個(gè)春天閱讀了《水滸傳》《紅星照耀中國(guó)》《西游記》和《簡(jiǎn)?愛(ài)》,他發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到貴人。
貴人,就是對(duì)自己的成長(zhǎng)過(guò)程很有幫助的人。貴人如《水滸傳》中的魯智深,他一路護(hù)送林沖進(jìn)滄州府;貴人如《西游記》中的①觀音菩薩觀音菩薩(人物),他給過(guò)悟空三根救命毫毛,使孫悟空被困②金角大王金角大王(人物)的陰陽(yáng)二氣瓶時(shí)得以脫身;貴人如簡(jiǎn)?愛(ài)遇見(jiàn)的圣約翰,他為簡(jiǎn)?愛(ài)尋找一份③鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)村教師(工作名稱) 的職位;貴人如《紅星照耀中國(guó)》中斯諾遇見(jiàn)的下文中的青年軍官 ④周恩來(lái)周恩來(lái)(人物):“這時(shí)突然出現(xiàn)一個(gè)清瘦的青年軍官,他長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái),用溫和文雅的口氣向我招呼:‘哈啰,你想找什么人嗎?’他是用英語(yǔ)講的。”后來(lái)他幫助斯諾⑤采訪蘇區(qū)采訪蘇區(qū)(事件)。如此之人,皆為貴人。
【答案】觀音菩薩;金角大王;鄉(xiāng)村教師;周恩來(lái);采訪蘇區(qū)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.8
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1.名著閱讀。
A無(wú)動(dòng)于衷地笑了笑:“這點(diǎn),我完全可以奉告。我從一個(gè)普通的工人,受盡舊社會(huì)的折磨、迫害,終于選擇了革命的道路,變成使反動(dòng)派害怕的人?;貞涀哌^(guò)的道路,我感到自豪。我已看見(jiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在中國(guó)的勝利,我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺?,證明我個(gè)人的理想和全國(guó)人民的要求完全相同,我感到無(wú)窮的力量。人生自古誰(shuí)無(wú)死?可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無(wú)上的光榮!這就是我此時(shí)此地的心情?!?br /> 選段中的“A”是誰(shuí)?從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質(zhì)?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:78引用:5難度:0.8 -
2.文字境照人心,經(jīng)典引領(lǐng)生命,世界各有不同,經(jīng)典一脈相承。不同國(guó)家、不同民族的文學(xué)經(jīng)典反映出不同國(guó)家歷史、民族特征,但是總能直達(dá)心靈,成為年輕生命的指路明燈。學(xué)校文學(xué)社組織“致敬經(jīng)典華章”賞析活動(dòng)。以下是小寧寫(xiě)給外國(guó)友人的一封信,談了他對(duì)名著的閱讀感悟,請(qǐng)你根據(jù)自己的閱讀,任選一部名著,完成信的后面部分。(不少于50字)
(1)我覺(jué)得《西游記》最動(dòng)人的地方是主人公表現(xiàn)出來(lái)的斗爭(zhēng)精神:
(2)當(dāng)然,你喜歡的《海底兩萬(wàn)里》我也讀完了,我被主人公尼摩船長(zhǎng)深深折服了:發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:10引用:2難度:0.5 -
3.寫(xiě)出下列綽號(hào)代表的《水滸傳》中的人物。
一丈青: 黑旋風(fēng): 及時(shí)雨: 智多星: 發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:6引用:2難度:0.8
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