閱讀材料，完成下列要求。
歷史上不乏以少勝多的光輝戰(zhàn)例，影響戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素有很多，從不同史料對(duì)同一戰(zhàn)役的記述中，可以探尋出一定的歷史規(guī)律。下面是幾段關(guān)于“赤壁之戰(zhàn)”的記述。
材料一  曹公已臨其境……（備）使諸葛亮詣權(quán)，權(quán)遣周瑜、程普等行?！?、普為左右督，各領(lǐng)萬(wàn)人，與備俱進(jìn)，遇于赤壁，大破曹公軍。公燒其余船引退，士卒饑疫，死者大半。備、瑜等復(fù)追至南郡，曹公遂北還。
——陳壽《三國(guó)志》材料二  時(shí)操軍眾已有疾疫，初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部將黃蓋曰：“今寇眾我寡，難與持久。操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也?！蹦巳∶蓻_斗艦十艘，載燥獲枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，預(yù)備走舸，系于其尾。先以書遺操，詐云欲降。時(shí)東南風(fēng)急，蓋以十艦最著前，中江舉帆，余船以次俱進(jìn)?！ケ避姸镉啵瑫r(shí)發(fā)火，火烈風(fēng)猛，船往如箭，燒盡北船，延及岸上營(yíng)落。頃之，煙炎張?zhí)欤笋R燒溺死者甚眾?！瓌洹⒅荑に懖⑦M(jìn)，追操至南郡。時(shí)操軍兼以饑疫，死者太半。
——司馬光《資治通鑒》材料三  是時(shí)東風(fēng)大作，波浪洶涌?！鲆卉娭刚f：“江南隱隱一簇帆幔，使風(fēng)而來(lái)?！薄傩υ唬骸肮玻S蓋字）來(lái)降，此天助我也！”來(lái)船漸近……南船距操寨止隔二里水面，黃蓋用刀一招，前船一齊發(fā)火?；鸪蔑L(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)，船如箭發(fā)，煙焰漲天。二十只火船撞入水寨，曹寨中船只一時(shí)盡著。又被鐵環(huán)鎖住，無(wú)處逃避。隔江炮響，四下火船齊到，但見三江面上，火逐風(fēng)飛，一派通紅，漫天徹地……左邊是韓當(dāng)、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來(lái)；右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來(lái)；正中是周瑜、程普、徐盛、丁奉大隊(duì)船只都到?；痦毐鴳?yīng)，兵仗火威。此正是三江水戰(zhàn)，赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者，不計(jì)其數(shù)。
——羅貫中《三國(guó)演義》闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的影響赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的因素，并得出一個(gè)結(jié)論。（要求：“因素”源自材料，結(jié)論明確，史論結(jié)合，表述清晰）

【考點(diǎn)】史學(xué)研究的基本方法．

【答案】見試題解答內(nèi)容