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數軸是一個非常重要的數學工具,通過它把數和數軸上的點建立起對應關系,揭示了數與點之間的內在聯(lián)系,它是“數形結合”的基礎.請利用數軸回答下列問題:
(1)如果點A表示數-2,將點A向右移動5個單位長度到達點B,那么點B表示的數是
3
3
,A、B兩點間的距離是
5
5

(2)如果點A表示數5,將點A先向左移動4個單位長度,再向右移動7個單位長度到達點B,那么點B表示的數是
8
8
,A、B兩點間的距離是
3
3

(3)一般的,如果點A表示的數為a,將點A先向左移動b個單位長度,再向右移動c個單位長度到達點B,那么點B表示的數是
a-b+c
a-b+c
【考點】數軸
【答案】3;5;8;3;a-b+c
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:608引用:21難度:0.5
相似題
  • 1.已知有理數a,b,c在數軸上對應的點分別為A,B,C,且滿足(a-1)2+|ab+2|=0,c=a+b.
    (1)分別求a,b,c的值;
    (2)若點D在數軸上對應的數為x,當A、D間距離是B、C間距離的3倍時(A、D間距離可以表示為AD,B、C間距離可以表示為BC,即AD=3BC),請求出x的值;
    (3)若點A和點B分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度在數軸上同時向右運動,設運動時間為t秒,是否存在一個常數k,使得2AC-kAB的值在一定時間范圍內不隨運動時間t的改變而改變?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
    菁優(yōu)網
    發(fā)布:2024/10/5 9:0:2組卷:53難度:0.6
  • 2.已知在紙面上有一數軸(如圖1),折疊紙面.
    (1)若1表示的點與-1表示的點重合,則-4表示的點與
    表示的點重合;
    (2)若-2表示的點與8表示的點重合,回答以下問題:
    ①16表示的點與
    表示的點重合;
    ②如圖2,若數軸上A、B兩點之間的距離為2018(A在B的左側),且A、B兩點經折疊后重合,則A、B兩點表示的數分別是
    、

    (3)如圖3,若m和n表示的點C和點D經折疊后重合,(m>n>0),現(xiàn)數軸上P、Q兩點之間的距離為a(P在Q的左側),且P、Q兩點經折疊后重合,求P、Q兩點表示的數分別是多少?(用含m,n,a的代數式表示)
    菁優(yōu)網
    發(fā)布:2024/10/5 10:0:1組卷:686引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.閱讀與運用:若點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,則A、B兩點間的距離表示為AB=|a-b].如數軸上表示4和-1的兩點之間的距離是|4-(-1)|=5,利用上述結論,回答以下問題:
    如圖,在數軸上A、B兩點對應的數分別為-40、20,數軸上有一動點P.
    (1)若點P在A、B兩點之間,則點P到A、B兩點的距離的和為

    (2)如圖,設點P對應的數為x,數軸上一點Q在點P的右側,且與點P始終保持相距18個單位長度.當x取何值時,點A與點P的距離、點B與點Q的距離的和為48?
    (3)結合對前面問題的思考,若(|x+4|+|x-2|)?(|y|+|y-5|)=30,求x+y的最大值.
    發(fā)布:2024/10/5 5:0:2組卷:94難度:0.5
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