如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L₁、L₂均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L₁兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L₂兩端時，燈L₁亮而燈L₂不亮。由此可判斷（　?。?/h1>

A．燈L₁短路

B．燈L₂短路

C．燈L₁斷路

D．燈L₂斷路

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2732引用：139難度：0.9

相似題

1．如圖所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路，圖中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若閉合開關(guān)
，電吹風吹出的是冷風；若閉合開關(guān)
，電吹風吹出的是熱風。
發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：527引用：5難度：0.6
解析
2．如圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　?。?/h2>
A．L₁被燒壞 B．L₂被燒壞
C．電源被燒壞 D．L₁發(fā)光、L₂不發(fā)光
發(fā)布：2024/12/28 3:30:4組卷：148引用：3難度：0.8
解析
3．小紅同學將相同的兩只小燈泡L₁和L₂串聯(lián)在電路中，如圖所示，接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L₁、L₂都不亮；當她用另一個相同規(guī)格的完好燈泡L₃并接在L₁兩端時，發(fā)現(xiàn)三燈都不亮；當把L₃并接在L₂兩端時，發(fā)現(xiàn)只有燈L₃亮了。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析，你認為合理的是（　?。?/h2>
A．燈泡L₁、L₂都發(fā)生了斷路
B．燈泡L₁完好，燈泡L₂斷路
C．燈泡L₁斷路，燈泡L₂完好
D．燈泡L₁短路，燈泡L₂斷路
發(fā)布：2024/12/26 21:30:4組卷：495引用：3難度：0.5
解析

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A．L₁被燒壞	B．L₂被燒壞
C．電源被燒壞	D．L₁發(fā)光、L₂不發(fā)光

如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮。由此可判斷（ ?。?/h1>