綜合性學習。
5月18日,中宣部的國家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會,為新華書店慶祝80歲生日。新華書店已成為中國的“文化符號”。近期,新華書店準備開展一次以“傳播先進文化,培育讀書風尚”為主題的讀書活動,請你以志愿者的身份完成下列任務。
材料一:一個不大的書店,一個安靜的角落,一個小小的身影,一臉專注的神情。從孔子到魯迅,從散文到詩歌,從連環(huán)畫到章回體。在一個個平凡的新華書店里,多少兒童盡享閱讀的樂趣,從天真孩童長成熱血青年……
材料二:新中國成立之初,新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)以億計的文盲(不識字的人)起著重要的作用;上世紀70年代末,中斷了十年的高考剛恢復,新華書店幫助考生走出知識荒漠,改變了他們的命運;今天,新華書店是我們中學生開闊視野、認識世界的窗口。
材料三:為響應國家“全民閱讀”的倡導,新華書店先后開展了新華大講堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各樣的閱讀活動,通過各種公益讀書活動,大力推動書香社會建設。
(1)【歷史回顧】請?zhí)骄恳陨先齽t材料,概括八十年來新華書店發(fā)揮了哪些重要作用?
(2)【讀書啟智】本次活動準備辦一期展板,需要設計幾個讀書欄目,請你參考示例,再設計一個欄目并說明設計意圖。
示例:欄目一:讀世?人間百態(tài)
設計意圖:引導讀者閱讀社科類作品,加深對社會生活的理解。
欄目二:
讀史?朝代興衰
讀史?朝代興衰
設計意圖:
引導讀者閱讀歷史類作品,了解古今的朝代興衰。
引導讀者閱讀歷史類作品,了解古今的朝代興衰。
(3)【愛上閱讀】書店將開辟一個閱讀體驗專區(qū),請你說一小段話,鼓勵人們到這里進行閱讀體驗。(要求:至少使用一種修辭手法。)