閱讀下面記敘文，完成各小題。
拾饅頭的父親      ①十六歲那年，我考上了全縣最好的高中。恰巧這時(shí)我家在縣城的一個(gè)親戚搬到省外去住。他們想讓我父親去幫忙照看一下房子，還給父親建議說(shuō)在縣城養(yǎng)豬是條致富的路子，父親欣然答應(yīng)了；一來(lái)確實(shí)是個(gè)好法子，二來(lái)在縣城可以順便照顧一下我。
      ②等我在高中讀了一學(xué)期后，父親在縣城也壘好了豬圈，買來(lái)了豬仔。我平時(shí)在學(xué)校住宿，星期六的時(shí)候，就去父親那里過(guò)夜，幫父親照料一下小豬，好讓父親騰出時(shí)間回家推飼料。豬漸漸長(zhǎng)大了，家里的飼料早已吃個(gè)精光，買飼料又拿不出錢來(lái)，父親整日顯得憂心忡忡。
      ③我也愁在眉上急在心里，也是一籌莫展。有天我去食堂打飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)常常扔饅頭，倒飯菜，我突然想到，把這些東西拾起來(lái)喂豬不是很好嗎。我回去跟父親一說(shuō)，父親高興地直拍大腿，說(shuō)真是個(gè)好主意，第二天他就去拾饅頭剩飯。 我為自己解決了難題而竊喜不已，卻未發(fā)現(xiàn)這給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱。父親那黑乎乎的頭巾、臟兮兮的衣服、粗糙的手立即成為許多同學(xué)取笑的對(duì)象，他們把諸如“丐幫幫主”等侮辱性的綽號(hào)都加到父親頭上。
      ④我是一個(gè)從山村里走出來(lái)的孩子，我不怕條件艱苦，不怕跌倒疼痛，卻害怕別人的歧視。好在同學(xué)們都還不知道那是我的父親，我也盡量躲避著父親，每到他來(lái)時(shí)，我就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是內(nèi)心害怕被別人識(shí)破和歧視的恐懼卻日復(fù)一日地劇增。終于有一天，我對(duì)父親說(shuō)：“爹，你就別去了，叫大家知道了，會(huì)嘲笑我?！?br />      ⑤父親臉上的喜悅一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父親的煙鍋一紅一紅的，良久，父親說(shuō)：“我看還是去吧!不和你打招呼就是了。這些日子正是豬長(zhǎng)膘的時(shí)候，不能斷了糧。”接下來(lái)的日子，父親繼續(xù)拾他的饅頭，我默默地讀書，相安無(wú)事。我常常看見父親對(duì)著張貼成績(jī)的布告欄發(fā)呆，好在我的成績(jī)名列前茅，可以寬慰父親的，我想。
      ⑥1996年的冬天，班里要開家長(zhǎng)會(huì)，我的心一下子就涼了，我不知?jiǎng)e人知道拾饅頭的人就是我父親時(shí)會(huì)怎樣嘲笑我。伴著滿天風(fēng)雪回到家，我對(duì)父親說(shuō)：“爹，你就別去了，我對(duì)老師說(shuō)你病了……”父親的臉色很難看，但究竟沒(méi)說(shuō)什么。第二天，我冒著風(fēng)雪沖到了學(xué)校，和同學(xué)被安排在隔壁的閱覽室看書。家長(zhǎng)會(huì)開始了，鼓掌聲和歡笑聲不斷，我卻一直蔫蔫呆呆，心里冰冷得厲害。父親啊，你為何偏偏是一個(gè)農(nóng)民，偏偏在我們學(xué)校拾饅頭呢!
      ⑦散會(huì)后，老師被家長(zhǎng)圍在了教室門口，我們則進(jìn)入教室自習(xí)。我無(wú)心聽老師和家長(zhǎng)的談話，隨意將目光投向窗戶外。天哪!父親，我拾饅頭的父親正站在窗外，一絲不茍地聆聽著老師和家長(zhǎng)們的談話。 透過(guò)水汽朦朧的窗戶，只見屋外雪花紛飛。不遠(yuǎn)處的老梧桐樹被大風(fēng)吹走了幾片枯葉，樓檐下方似乎還掛著幾條冰凌，而他的黑棉襖上也已經(jīng)落滿了厚厚的積雪。我的眼淚就嘩嘩的落了下來(lái)，我沖出教室，將父親拉進(jìn)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“這是我的父親。”老師一怔，隨即大聲說(shuō)：“他應(yīng)該受到我們的尊重，我們要向他學(xué)習(xí)！”室內(nèi)外一下子掌聲雷動(dòng)。
      ⑧回去的路上，父親仍挑著他撿來(lái)的饅頭和飯菜。父親說(shuō)：“糧食來(lái)之不易，拾這些扔掉的饅頭喂豬，沒(méi)什么可丟人的！別人的歧視只是暫時(shí)的，男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會(huì)有?！币院?，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有取笑過(guò)父親，而且都自覺(jué)地將剩飯倒進(jìn)父親的大鐵桶里。
      ⑨1997年金秋九月，父親和我都獲得了大豐收，父親養(yǎng)豬收入喜人，我也收到了大學(xué)錄取通知書。父親送我到省城讀大學(xué)，我們鄉(xiāng)下人的打扮在絢麗繽紛的校園里顯得那么扎眼。但我卻心靜如水，沒(méi)有一絲怕被別人嘲笑的憂慮。我明白，在這個(gè)世界上，歧視總是難免的，關(guān)鍵是自己看得起自己。正如父親所說(shuō)的那樣：“別人的歧視都是暫時(shí)的，男子漢，只要努力，別人有的，咱自己也會(huì)有?！?br />（1）文章第③段：“我為自己給父親解決了一個(gè)難題而竊喜不已，卻未發(fā)現(xiàn)這給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱”中，“我”煩惱的原因是什么？
（2）結(jié)合語(yǔ)境，分析第⑥段加橫線詞的含義。
父親啊，你為何 偏偏是一個(gè)農(nóng)民，偏偏在我們學(xué)校拾饅頭呢？
（3）第⑦段畫線句子用了哪些描寫方法？簡(jiǎn)要分析其作用？
（4）簡(jiǎn)要分析標(biāo)題“拾饅頭的父親”的作用？
（5）在生活中你有沒(méi)有嫌棄過(guò)自己的父母，結(jié)合文章談?wù)勀阌惺裁词斋@？