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根據(jù)語境完成下面小題。
      “仁者樂山,智者樂水?!?br />      水乃生命之源,它存在于客觀的自然之中:或泉聲叮咚,流水潺,活潑嬌俏;或碧波蕩漾,白鷺翩,tián jìnɡ端莊;或波濤洶涌,濁浪排空,雄渾zhèn hàn……
      水還存在于墨客騷人的詩文中:柳宗元在《小石潭記》中“隔篁竹,聞水聲,①
如鳴珮環(huán)
如鳴珮環(huán)
”讓我們聽到了清脆悅耳如音樂般的水聲,“潭中魚可百許頭,②
皆若空游無所依
皆若空游無所依
”讓我們看到了澄澈見底,直視無礙的小潭美景;孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》“③
氣蒸云夢(mèng)澤
氣蒸云夢(mèng)澤
,④
波撼岳陽城
波撼岳陽城
”中展示了洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢(shì);《詩經(jīng)》中,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。⑤
窈窕淑女
窈窕淑女
,⑥
君子好逑
君子好逑
”表達(dá)了對(duì)美好愛情的向往和追求;“⑦
蒹葭蒼蒼
蒹葭蒼蒼
,⑧
白露為霜
白露為霜
。所謂伊人,在水一方”訴說著對(duì)“伊人”可望而不可即的惆悵傷感……
      詩因水的滋潤(rùn)而增靈氣,⑨_______,水與詩和諧而統(tǒng)一。
      自然之水孕育了人類的生命在詩詞之水中獲得雋永。
(1)給加點(diǎn)字注音:
chán
chán

piān
piān

(2)看拼音寫漢字:
①tián jìnɡ  
恬靜
恬靜

②zhèn hàn 
震撼
震撼

(3)根據(jù)提示,在①-⑧處橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑娢拿洹?br />(4)在⑨處橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,讓整段文字的語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。

【答案】如鳴珮環(huán);皆若空游無所依;氣蒸云夢(mèng)澤;波撼岳陽城;窈窕淑女;君子好逑;蒹葭蒼蒼;白露為霜;chán;piān;恬靜;震撼
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/27 8:0:8組卷:15引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽凇⒉唤?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 2.班級(jí)開展“詩意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    ??班長(zhǎng)撰寫了主持詞,請(qǐng)閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞?,(  )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家。”對(duì)于中國人而言,家國一體、家國同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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