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文化是國家和民族的靈魂,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的歷史使命。
【文字的起源】
材料一:如圖
費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中說:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字?!?/td> 菁優(yōu)網(wǎng)
(1)請(qǐng)寫出圖中文字的名稱。我國有文字可考的歷史開始于何時(shí)?
【中醫(yī)的傳承】
材料二:他是東漢末年名醫(yī)。東漢末年疫病大流行,他目睹百姓的痛苦,“乃勤求古訓(xùn),博采眾方”,并結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,編寫出著名的醫(yī)藥學(xué)著作。這部著作總結(jié)了各種疾病的癥候,提出在診斷上要辯證分析病情,然后對(duì)癥治療:還提出了“治未病”理論,提倡預(yù)防疾病。他是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。
——摘編自白壽彝總主編《中國通史》(2)材料二中的“他”是誰?“他”的著名醫(yī)藥學(xué)著作是什么?根據(jù)材料二,指出這部著作在疾病診斷方面的主要主張。
【書法的輝煌】
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材料三:書法與漢字,相伴而生。漢代造紙術(shù)的發(fā)明,為書法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對(duì)書法美的不懈追求,推動(dòng)了書法藝術(shù)的持久發(fā)展。西晉設(shè)置書博士,教學(xué)生學(xué)習(xí)書法,規(guī)定用鍾、胡(鍾繇、胡昭)書法作為標(biāo)準(zhǔn)字體。魏晉時(shí)期,書法藝術(shù)提高到了一個(gè)新階段。
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),歸納書法藝術(shù)在魏晉時(shí)期發(fā)展的條件。舉出代表“晉字”最高成就的書法作品。
【文化的弘揚(yáng)】
材料四:要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(4)根據(jù)材料四,概括習(xí)總書記號(hào)召學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的是什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:4引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.中華科技文化在與外來文化的交流中不斷發(fā)展、升華,中華文化的傳播,促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:
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    圖一
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    圖二玄奘西行求法,為中國佛教發(fā)展做出重大貢獻(xiàn),根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書的
     
    記載了他游歷的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川及社會(huì)化習(xí)俗,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。
    (1)材料一中敦煌莫高窟造像體現(xiàn)了中華文化與哪一宗教文化的融合?根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充空白處內(nèi)容。
    材料二:
    中國發(fā)明 對(duì)歐洲的影響
    指南針 文化普及與思想解放
    火藥 摧毀封建堡壘
    造紙術(shù)、印刷術(shù) 探尋新航路
    (2)中國古代四大發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí),將四大發(fā)明與其相應(yīng)的最突出的影響用線段連接起來。
    材料三:

    菁優(yōu)網(wǎng) ……這部著作總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。
    菁優(yōu)網(wǎng) 這部書對(duì)我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié),記述了中國在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù)。這部書后來傳到國外,被譯成日文、法文、德文、英文等多種文字,被譯為“中國17世紀(jì)的百科全書”。
    (3)分別寫出材料三兩位人物相關(guān)著作。并依據(jù)上述著作介紹,分別寫出上述兩部著作研究的重點(diǎn)。
    (4)綜合上述材料和問題,概括中華科技文化給世界帶來的影響。
    發(fā)布:2024/8/26 5:0:8組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。閱讀材料,回答問題:
    材料一:
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    (1)圖一是商代晚期的四羊方尊,商周時(shí)期的青銅器制作工藝高超,你知道迄今世界上出土的最重的青銅器是什么?圖二是我國最早的文字甲骨文,最早出現(xiàn)在什么時(shí)期?
    材料二:世界各國的造紙術(shù)大都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
    (2)我國什么時(shí)候發(fā)明的造紙術(shù)?后來誰改進(jìn)了造紙術(shù)?
    材料三:中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著悠久的歷史,在兩漢時(shí)期已發(fā)展到較高的水平,診斷和治療的手段更加先進(jìn),并建立起中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論。
    (3)醫(yī)圣張仲景在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實(shí)踐,寫成了一本什么書?東漢時(shí)期哪一位名醫(yī)創(chuàng)編了“五禽戲”?
    (4)作為初中生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?
    發(fā)布:2024/8/26 7:0:9組卷:33引用:1難度:0.3
  • 3.請(qǐng)根據(jù)如圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答以下問題
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    (1)在紙問世之前,古人使用什么書寫材料?這些書寫材料有什么缺點(diǎn)?
    (2)紙最早出現(xiàn)于我國什么時(shí)期?為什么當(dāng)時(shí)生產(chǎn)的紙不能被普遍使用和推廣?何人何時(shí)解決了這一難題?
    (3)造紙術(shù)的發(fā)明有何歷史意義?
    發(fā)布:2024/9/18 16:0:8組卷:3引用:2難度:0.3
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