張浩坐在教室第1列第3行，用（1，3）表示，劉羽坐在教室第6列第5行，應(yīng)當表示為（　?。?/h1>

A．（5，6）

B．（6，5）

C．（3，5）

D．（1，5）

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：1難度：0.7

相似題

1．看圖答題。
（1）用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A，B，C的位置。
（2）如果把三角形向右平移5格，再向下平移2格，先畫出圖形，再用數(shù)對表示平移后的三角形A′B′C′三個頂點的位置。
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：0引用：1難度：0.8
解析
2．看圖答題．
（1）圖中（2，1）這個格里，已經(jīng)畫上斜線，請你在（3，6），（5，2），（7，6），（8，3）這些格里也畫上斜線．
（2）小兔從位置（3，2）向北跳2個格，再向東跳3個格，它的位置是

．
（3）老鼠在位置（1，1），油的位置在（6，5），老鼠要想吃到油，它可以向東爬

個格，再向北爬

個格，就能達到目的．
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：11引用：1難度：0.5
解析
3．下圖是羊和草地所在位置的示意圖，請看圖答題．
（1）羊的位置是

草地的位置是

（2）羊要吃草有多條路線可循．
例如：
①它向北走30米，再向東走

米．
②它向東走

米，再向北走

米．
③它向北走20米，再向東走

米，之后還得向北走

米．
④以上三條路線羊所走的路程都是

米．
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：26引用：1難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

張浩坐在教室第1列第3行，用（1，3）表示，劉羽坐在教室第6列第5行，應(yīng)當表示為（ ?。?/h1>