某校就學(xué)生對(duì)端午文化習(xí)俗的了解情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．（注：A一一很了解；B-一比較了解；C一一很少了解；D--不了解）
（1）本次共調(diào)查了200200人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）對(duì)端午文化習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的4040%，不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的55%．
【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖；以一當(dāng)五（或以上）的條形統(tǒng)計(jì)圖．
【答案】200；40；5
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：1難度：0.5
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1．學(xué)校對(duì)六年級(jí)學(xué)生午餐的剩飯情況進(jìn)行調(diào)查，下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了調(diào)查結(jié)果．
（1）沒有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的%．
（2）在這次調(diào)查中，剩飯量大約一半及超過一半的共有60人．這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人．
（3）小明看到上面的調(diào)查結(jié)果后說：“六年級(jí)同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò)．”你同意他的說法嗎？簡(jiǎn)要說明理由．發(fā)布：2025/1/20 8:0:5組卷：128引用：2難度：0.5 -
2．為開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持讓中小學(xué)生“每天鍛煉1小時(shí)”，調(diào)查組隨機(jī)調(diào)查了600名學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容是“每天鍛煉的時(shí)間”，所得數(shù)據(jù)制成了以下的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）把扇形統(tǒng)計(jì)圖中的括號(hào)和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）鍛煉時(shí)間不超過1小時(shí)的人數(shù)與超過1小時(shí)的人數(shù)比為：．發(fā)布：2025/1/20 9:0:1組卷：319引用：5難度：0.8 -
3．為了解學(xué)生課外閱讀的喜好，某校從八年級(jí)1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，整理數(shù)據(jù)后繪制如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．
該年級(jí)喜愛“科普常識(shí)”的學(xué)生約有多少人？發(fā)布：2025/1/20 14:0:2組卷：88引用：1難度：0.5
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