按要求，寫句子。
（1）照例句，發(fā)揮想象，在橫線上把句子補充完整，每句補寫部分不得超過10個字。
事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說：人生就是 與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。
勤勞說：人生就是 耕耘大自然的犁?。耕耘大自然的犁?。
困難說：人生就是 那條坎坷曲折的山路。那條坎坷曲折的山路。
挫折說：人生就是 那在大海航行時的颶風(fēng)。那在大海航行時的颶風(fēng)。
（2）小亮成天心思不在學(xué)習(xí)上，你可以用學(xué)過的詩句“少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲老大徒傷悲”勸他：當(dāng)我們要報答母親的恩情時，我們會自然地吟誦起《游子吟》：“慈母手中線慈母手中線，游子身上衣游子身上衣。 臨行密密縫臨行密密縫，意恐遲遲歸意恐遲遲歸。 誰言寸草心誰言寸草心，報得三春暉報得三春暉?！?br />（3）把句子改為轉(zhuǎn)述句。
敘利奧對爸爸說：“爸爸，我來替你寫吧，我能寫得和你一樣好呢!”敘利奧對爸爸說，他來替爸爸寫，他能寫得和爸爸一樣好。敘利奧對爸爸說，他來替爸爸寫，他能寫得和爸爸一樣好。
（4）指出下面句子的修辭方法。（3分）
①是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。 設(shè)問設(shè)問
②花兒在向我們微笑。 擬人擬人
③茉莉花開，香飄萬里。 夸張夸張
【答案】與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。；耕耘大自然的犁?。；那條坎坷曲折的山路。；那在大海航行時的颶風(fēng)。；少壯不努力；老大徒傷悲；慈母手中線；游子身上衣；臨行密密縫；意恐遲遲歸；誰言寸草心；報得三春暉；敘利奧對爸爸說，他來替爸爸寫，他能寫得和爸爸一樣好。；設(shè)問；擬人；夸張
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：1難度：0.8
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1．仿寫句子：（注意例句中加點部分的特點，選擇其中一個詞語，進行仿寫。）
例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。
熱 生氣 傷心發(fā)布：2025/2/28 2:0:2組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．仿照例句，完成練習(xí)。
例：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就要到了?。?br />小明餓極了，。發(fā)布：2025/2/28 0:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．按要求寫句子。
（1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（在句子中用不同的詞語表達同一個意思）
（2）過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（運用句中的修辭手法寫一句話）發(fā)布：2025/2/28 2:30:1組卷：7引用：2難度：0.7
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