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菁優(yōu)網(wǎng)生物興趣小組在學(xué)習(xí)鳥類的呼吸時,用吸管、皮筋、大氣球、小氣球、紅藍(lán)細(xì)線等材料制作了一個鳥類的呼吸模型(如圖所示),回答下列問題:?
(1)大氣球模擬的是鳥類呼吸系統(tǒng)中的
,小氣球模擬的是
氣囊
氣囊
。
(2)向吸管中鼓入新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)大小氣球均鼓起,然后移開發(fā)現(xiàn)小氣球中的氣體通過大氣球進(jìn)入吸管中排出,這一過程模擬了鳥類每呼吸一次,空氣要經(jīng)過肺
2
2
次。
(3)紅藍(lán)細(xì)線模擬的是鳥類循環(huán)系統(tǒng)中的
血管(毛細(xì)血管)
血管(毛細(xì)血管)
,小紅說小氣球也應(yīng)該用紅藍(lán)細(xì)線包繞,你認(rèn)為她說的是正確的嗎?
(填“是”或“否”)。
【答案】肺;氣囊;2;血管(毛細(xì)血管);否
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/3 1:0:8組卷:15引用:1難度:0.4
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    發(fā)布:2024/9/20 6:0:10組卷:1引用:3難度:0.6
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    發(fā)布:2024/9/20 5:0:9組卷:93引用:8難度:0.5
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    (1)蚯蚓的體壁適于呼吸的特點(diǎn)為
     
    (答兩點(diǎn));觀察B時,對照蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它也具有呼吸器官[
     
    ]
     
    ;觀察C時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[
     
    ]
     
    ,它是氣體出入的門戶。
    (2)魚的呼吸器官是
     
    。魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳,溶液會由藍(lán)色變黃色的特性對D進(jìn)行了實(shí)驗,在魚口前方滴加BTB指示劑,發(fā)現(xiàn)口前方以及從鰓蓋后緣流出的液體分別呈現(xiàn)出
     
    (填顏色)。你對實(shí)驗現(xiàn)象的解釋
     
    。
    (3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng),鳥的呼吸器官是
     
    ,與身體里發(fā)達(dá)的氣囊相通。飛行時每呼吸一次,在肺里進(jìn)行
     
    次氣體交換,這種特有的呼吸方式叫做
     
    。從呼吸來看,青蛙和家鴿都有輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu),分別是
     
    。
    發(fā)布:2024/9/20 14:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
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