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我們要和同學好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。
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（判斷對錯）
【考點】學會與教師交往．
【答案】√
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：9難度：0.7
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  • 1．新來的老師上數(shù)學課時，丹丹和珊珊在下面評論老師的裙子。
     
    （判斷對錯）
    發(fā)布：2024/9/21 0:0:8組卷：0引用：1難度：0.5
  • 2．讀一讀下面的材料，思考：當我們對老師的做法不理解或不接受時，我們應該怎么辦呢？說說你的看法。
    材料一：剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑。老師卻批評我掃地不認真，真是冤枉。
    材料二：老師好像總是喜歡讓一些成績好的同學回答問題，我也想回答，但老師總是不給我機會，我真不服氣。
    發(fā)布：2024/9/22 1:0:8組卷：1引用：1難度：0.2
  • 3．我每次做作業(yè)都是照抄班長的，這樣既有利于自己，又能減輕老師的負擔。
     
    （判斷對錯）
    發(fā)布：2024/9/20 1:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
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