菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中數(shù)學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年河北省邯鄲市館陶實驗中學、魏僧寨中學八年級(下)期末數(shù)學試卷
>
試題詳情
一隊學生從學校出發(fā)去勞動基地、隊伍走了0.8小時后、隊伍中的通訊員按原路加快速度返回學校取材料.通訊員經(jīng)過一段時間回到學校,取到材料后立即按返校時的速度追趕隊伍(取材料的時間忽略不計),并比學生隊伍早18分鐘到達基地.圖中的線段OD表示學生隊伍距學校的路程y(千米)與出發(fā)時間x(小時)之間的函數(shù)關系,折線OABC表示通訊員距學校的路程)(千米)與出發(fā)時間x(小時)之間的函數(shù)關系.
(1)圖中的m=
15
15
,a=
2.7
2.7
,點B的坐標為
(1.2,0)
(1.2,0)
;
(2)求AB和BC所在直線的函數(shù)表達式;
(3)若通訊員與學生隊伍的距離不超過3千米時能用無線對講機進行聯(lián)系,請你直接寫出通訊員離開隊伍后到與隊伍在基地匯合,他們能用對講機聯(lián)系的時長.
【考點】
一次函數(shù)的應用
.
【答案】
15;2.7;(1.2,0)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9
組卷:27
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
學校為圖書館計劃購買一批書桌和椅子,現(xiàn)從甲、乙兩商場了解到:同一型號的書桌報價每張均為200元,椅子報價每把均為50元,甲商場稱每購買一張書桌贈送一把椅子;乙商場稱所有桌椅均按報價的八折銷售.若學校購買15張書桌和x(x>15)把椅子.
(1)分別計算到甲、乙商場購買所需的費用;
(2)若 x=20,通過計算說明到哪個商場購買較為合算?
發(fā)布:2024/10/14 7:0:2
組卷:69
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小李在一網(wǎng)上購物平臺購物,恰逢周年慶,平臺推出優(yōu)惠活動,如圖廣告所示:
三重驚喜!!!
?免運費!
?全部商品七折
?購物金額(折后)滿56元減10元
(1)請寫出小李的實付金額y(元)關于購物的商品總價x(元)的函數(shù)解析式及其定義域;
(2)小李和好朋友小于拼單購物,小李和小于所購商品的總價分別為60元和40元,那么小李和小于應如何分配實付金額?請寫出你的理由.
發(fā)布:2024/10/14 10:0:2
組卷:78
引用:1
難度:0.6
解析
3.
某農(nóng)科所對當?shù)匦←湉某樗肫诘焦酀{期連續(xù)51天的累計需水量進行研究,得到當?shù)孛抗曅←溤谶@51天內(nèi)累計需水量y(m
3
)與天數(shù)x之間的關系如圖所示,其中,線段OA,AC分別表示抽穗期、灌漿期的y與x之間的函數(shù)關系.
(1)求這51天內(nèi),y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)求當?shù)孛抗曅←溤谡麄€灌漿期的需水量.
發(fā)布:2024/10/13 12:0:2
組卷:1195
引用:5
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正