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我國力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。
Ⅰ.碳捕集工業(yè)上一種利用NaOH溶液實(shí)現(xiàn)“碳捕集”技術(shù)的流程如圖所示。
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(1)①反應(yīng)分離室中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
。
②流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、
NaOH
NaOH
。
Ⅱ.碳封存“碳封存”可從大氣中分離出二氧化碳將其壓縮液化泵入地下長期儲(chǔ)存。
(2)“碳封存”可將CO2壓縮至地下儲(chǔ)存,其原因是
CO2分子間隔較大,容易被壓縮
CO2分子間隔較大,容易被壓縮
(從微觀角度解釋)。
Ⅲ.碳利用
我國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)以CO2和H2為原料人工合成淀粉(C6H10O5n,人工合成淀粉技術(shù)可分為以下兩個(gè)階段,如圖所示:
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階段1:從太陽能→電能→氫能→甲醇;
階段2:以甲醇為原料通過“C1→C3→C6→淀粉”的策略,多步酶催化合成淀粉。
(3)①在階段1中,利用氫能合成甲醇的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO2+3H2=CH3OH+H2O
CO2+3H2=CH3OH+H2O
。
②若用44gCO2人工合成淀粉(假設(shè)反應(yīng)過程中無含碳物質(zhì)的加入和損失),計(jì)算理論上制得淀粉的質(zhì)量
(44g×
12
44
×100%)÷[
12
×
6
n
12
×
6
+
1
×
10
+
16
×
5
n
×100%]=27g
(44g×
12
44
×100%)÷[
12
×
6
n
12
×
6
+
1
×
10
+
16
×
5
n
×100%]=27g
(寫出計(jì)算過程)。
(4)人工合成淀粉技術(shù)雖處于實(shí)驗(yàn)室階段,但對(duì)解決糧食危機(jī)和減少碳排放有著重大意義。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中綠色植物(以玉米為例)光合作用和人工合成淀粉技術(shù)合成等量淀粉的對(duì)比如下表所示。
玉米淀粉 人工合成淀粉
能量轉(zhuǎn)化效率 2% 7%
生產(chǎn)條件與方式 陽光、灌溉、施肥施藥、收割 全天候車間生產(chǎn)
生產(chǎn)周期 4-6個(gè)月 1-2天
據(jù)表分析,人工合成淀粉技術(shù)相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),其優(yōu)勢是
占地面積少,生產(chǎn)周期短,不受氣候等因素制約,節(jié)約水資源,減少環(huán)境的污染,能量轉(zhuǎn)化效率高
占地面積少,生產(chǎn)周期短,不受氣候等因素制約,節(jié)約水資源,減少環(huán)境的污染,能量轉(zhuǎn)化效率高
。(寫出1點(diǎn))

【答案】Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;NaOH;CO2分子間隔較大,容易被壓縮;CO2+3H2=CH3OH+H2O;(44g×
12
44
×100%)÷[
12
×
6
n
12
×
6
+
1
×
10
+
16
×
5
n
×100%]=27g;占地面積少,生產(chǎn)周期短,不受氣候等因素制約,節(jié)約水資源,減少環(huán)境的污染,能量轉(zhuǎn)化效率高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/26 8:0:9組卷:46引用:2難度:0.5
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  • 1.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 3:30:1組卷:204引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.根據(jù)乙烯的轉(zhuǎn)化圖(如圖所示),完成下列問題:
    (1)①的反應(yīng)類型為
     

    (2)丙的結(jié)構(gòu)簡式為
     
    ,名稱為
     
    。
    (3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
     

    (4)反應(yīng)④為工業(yè)上乙烯制乙醇的反應(yīng),其化學(xué)方程式為
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)室制取的乙烯中?;煊猩倭慷趸?,可以用
     
    除去二氧化硫。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:8引用:0難度:0.5
  • 3.某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實(shí)驗(yàn)室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去):
    I.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)已知濃硝酸受熱分解產(chǎn)生二氧化氮、氧氣和水,請(qǐng)寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確),理由是
     

    II.實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示:
    (3)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (4)當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃了,有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論.你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確”),理由是
     

    Ⅲ.實(shí)驗(yàn)反思:兩套實(shí)驗(yàn)裝置中都用到了NaOH溶液,你猜測其作用可能是
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
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