1．小明在每個(gè)周末都要到社區(qū)孤寡老人家里，幫助他們做一些家務(wù)，例如買菜，洗衣服等，解決了他們的很多困難。小明這樣做（　?。?br />①有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
②可以塑造健康的人格
③有利于形成正確的價(jià)值觀念
④可以獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可

2．材料一 現(xiàn)代人生活寫照--起床摸手機(jī)，睡前放手機(jī)。
材料二“低頭族”現(xiàn)象的興起，反襯出的是人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的某種逃避與冷漠。地鐵里、公交車上、工作會(huì)議上、課堂上、餐桌上、排隊(duì)時(shí)，甚至駕車時(shí)，總有很多人低著頭，手里拿著手機(jī)或是平板電腦，手指在觸摸屏上來回滑動(dòng)。
閱讀材料，請(qǐng)你回答：
（1）請(qǐng)你說出上述現(xiàn)象的危害。
（2）請(qǐng)你對(duì)這一現(xiàn)象提出合理化的建議。

3．錦州市開展中小學(xué)暑期紅色研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，師生祭掃了烈士墓，參觀了配水池戰(zhàn)斗遺址，觀看了情景劇《遼沈戰(zhàn)役歷史瞬間》，聆聽了《致敬梁士英》主題報(bào)告……這有利于我們（　　）
①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
②塑造健康的人格
③形成正確的價(jià)值觀念
④獲得他人的表揚(yáng)