2.小李同學(xué)為了“探究植物的呼吸作用”,進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。圖中①、③、⑤號瓶裝的是萌發(fā)的種子,②、④、⑥號瓶裝的是煮熟的種子。
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一①瓶中的蠟燭熄滅,說明萌發(fā)的種子消耗了瓶中的
。②瓶在此實(shí)驗(yàn)中起的作用是
。
(2)實(shí)驗(yàn)二③瓶排出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說明萌發(fā)的種子能釋放
。
(3)實(shí)驗(yàn)三⑤、⑥兩個保溫瓶中分別插有溫度計。一段時間后,⑤瓶中溫度明顯
(填“高于”或“低于”)⑥瓶。
(4)依據(jù)呼吸作用原理,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)寫出一條儲存種子的建議:
。