閱讀材料，完成下列要求。
2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》開始正式實施，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。家庭教育從“家事”上升到“國事”，今后，家長、父母必須“依法帶娃”引發(fā)眾多網(wǎng)民熱議。某校家長釘釘群專門就此開展討論學習，以下是群內的部分學習資料和討論話題。

黨的十九屆五中全會提出要加強家庭、家教、家風建設。2021年10月23日，《中華人民共和國家庭教育促進法》經(jīng)十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過。該法從前期廣泛聽取社會各界意見和調研到進入十三屆全國人大常委會立法規(guī)劃，再到2021年三次審議，十年磨一劍。家庭教育促進法把實現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓、家書為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領和驅動、以社會主義核心價值觀為主要內容、以立德樹人為根本任務的新模式迭代升級。但新法“落地有聲”，仍任重而道遠。

家長甲：家庭教育是私事，通過立法上升為“國事”，太小題大做了。 家長乙：家庭教育個性化極強。僅靠大量的普法教育講座恐怕只是“紙上談兵”，還變相增加家長的負擔。 家長丙：新法“落地有聲”。對家庭教育嚴重失職的父母。要依法進行勸誡、懲處。 家長丁：家庭教育有其規(guī)律，不同家庭遇到的問題也不盡相同，法律無法提供現(xiàn)成答案，而是為每個家庭如何開展好基礎家庭教育提供依據(jù)和循序漸進。

（1）從全民守法角度，為家庭教育促進法“落地有聲”提三條針對性建議。
（2）運用規(guī)律的相關知識，評議家長丁的觀點。