閱讀材料，完成下列要求。
材料一 在中外文化交流和對比中，國人看到了中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實價值，掀起一股“傳統(tǒng)文化熱”，這與我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān)。傳統(tǒng)文化對個人、家庭、國家和社會起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。借助電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，并作通俗化的解讀，在傳播和普及上有了更高的效率，在經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮一定的作用。
材料二 當(dāng)前，國際上各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，一些西方發(fā)達(dá)國家憑借經(jīng)濟(jì)、科技優(yōu)勢加緊文化輸出，進(jìn)行文化滲透，推行文化霸權(quán)，在這樣的背景下要保持我國文化發(fā)展的自主性，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，更加需要培養(yǎng)高度的文化自信。同時要做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的“文化自覺”，處理異域文化的態(tài)度，要有廣大的胸懷和對他人的理解，同時要對自己的文化懂得反思，明白它的來歷，這樣才能取長補短。
（1）結(jié)合材料一，運用文化傳承與創(chuàng)新的知識，分析“傳統(tǒng)文化熱”的原因。
（2）結(jié)合材料二，用學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果的知識談?wù)勅绾螌Υ鈦砦幕?/h1>