菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年上海市松江二中高一(下)期末化學(xué)試卷
>
試題詳情
下列溶液能夠區(qū)別SO
2
和CO
2
氣體的是( ?。?br />①澄清的石灰水
②H
2
S溶液
③酸性KMnO
4
溶液
④氯水
⑤品紅溶液
A.除①以外
B.①②③
C.②③④
D.全部
【考點(diǎn)】
物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:26
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
下列物質(zhì)中,不能用于鑒別二氧化硫和二氧化碳的是( ?。?/div>
A.Ba(NO
3
)
2
溶液
B.澄清石灰水
C.酸性KMnO
4
溶液
D.品紅
發(fā)布:2024/9/5 3:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列說(shuō)法中正確的有幾項(xiàng)( ?。?br />①丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別;
②H
2
O和H
2
O
2
是同素異形體;
③Na
2
CO
3
和NaHCO
3
均可用作滅火器;
④可用玻璃棒蘸取待測(cè)液進(jìn)行焰色試驗(yàn);
⑤FeCl
3
溶液呈酸性,因此可刻電路板;
⑥為了使鋁制品適用于不同用途,常采用化學(xué)方法對(duì)鋁的表面進(jìn)行處理;
⑦不需其他試劑即可鑒別AlCl
3
溶液和NaOH溶液;
⑧可利用加入足量稀硫酸后用堿石灰吸收逸出氣體的方法測(cè)定NaHCO
3
和Na
2
CO
3
混合物中NaHCO
3
的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
⑨漂粉精的主要成分是Ca(ClO)
2
A.2項(xiàng)
B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)
D.5項(xiàng)
發(fā)布:2024/9/5 2:0:8
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
3.
下列溶液中,能鑒別SO
2
和CO
2
的是( )
①H
2
S溶液
②酸性KMnO
4
溶液
③氯水
④品紅試液
A.②③
B.③④
C.除①以外
D.①②③④
發(fā)布:2024/9/12 9:0:8
組卷:7
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正