閱讀材料，回答問題。
材料一 如表為某歷史小組以“古代世界的民主與法制”為主題進行研究性學(xué)習(xí)的成果。

	古巴比倫王國	古希臘	古羅馬
法律或人物名稱	① 《漢謨拉比法典》 《漢謨拉比法典》 （法律）	② 伯里克利 伯里克利 （人物）主政	《十二銅表法》
地位或意義	迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典	奴隸制民主政治發(fā)展到高峰	③ 在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。 在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。

（1）請你在表格①②③處填上相應(yīng)的內(nèi)容，幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
材料二  1787年5月，各州代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體分為三類：第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題；第三類是北部工商業(yè)資產(chǎn)階級和南部奴隸主之間的矛盾問題。經(jīng)過4個月的爭論與妥協(xié)，制定并通過了憲法。
——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》（2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，美國憲法是如何解決前兩類爭論問題的？這一憲法在世界法制史上有何重要地位？
（3）對拿破侖的評價眾說紛紜。閱讀下列材料，回答問題：
評價一：拿破侖以務(wù)實的態(tài)度開創(chuàng)了法國和世界法制史的新紀(jì)元。
評價二：拿破侖在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人。
你贊同上述哪一種評價？請結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。