校園俱樂(lè)部為了解六年級(jí)學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜愛(ài)情況，在六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”的隨機(jī)調(diào)查（每人只能選擇一種最喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目），并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
（1）本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 200200人。
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（3）六年級(jí)最喜愛(ài)足球的人數(shù)是最喜愛(ài)排球人數(shù)的（）（），最喜愛(ài)乒乓球的人數(shù)比最喜愛(ài)羽毛球的人數(shù)少（）（）。
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【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息．
【答案】200
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/16 6:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
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1．幸福小學(xué)就學(xué)生對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的了解情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖。（注：A很了解；B比較了解；C很少了解；D不了解）
（1）本次共調(diào)查了 人，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。
（2）對(duì)端午節(jié)習(xí)俗比較了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %，不了解的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %。發(fā)布：2025/1/16 7:30:1組卷：11引用：1難度：0.4 -
2．“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)關(guān)注。如圖是某校部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象看法的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖。
（1）圖中可以看出，家長(zhǎng)持 意見(jiàn)的人數(shù)最多，持 意見(jiàn)的人數(shù)最少。
（2）調(diào)查的學(xué)生共有 人，其中持“反對(duì)”意見(jiàn)的人數(shù)占參與調(diào)查人數(shù)的 %。
（3）“贊成”意見(jiàn)的家長(zhǎng)人數(shù)比學(xué)生人數(shù)少 %。
（4）小學(xué)生是否可以帶手機(jī)進(jìn)校園？你持什么意見(jiàn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。發(fā)布：2025/1/16 7:0:2組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．圖顯示了甲、乙兩臺(tái)電腦的價(jià)格以及它們已使用的年數(shù)，從圖中可以知道（ ）發(fā)布：2025/1/16 7:0:2組卷：30引用：2難度：0.7
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