從牙牙學(xué)語到滔滔不絕；從跌跌撞撞到健步如飛；從懵懵懂懂到成熟理智……成長就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。古人說：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！?br />（1）請談?wù)勀銓Α皩W(xué)習(xí)”的認(rèn)識和理解。
聯(lián)合國科教文組織于1986年提出了教育的四大支柱，即：Learning to know（學(xué)會求知）；Learning to do（學(xué)會做事）；Learning to co-operate（學(xué)會合作）；Learning to be（學(xué)會生存與發(fā)展）。2010年，聯(lián)合國科教文組織又提出增加三個新的支柱：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會變革、學(xué)會成長。這些都告訴我們：“會學(xué)”知識比“學(xué)會”知識更重要。
（2）請你談?wù)勗鯓硬拍茏龅健皶W(xué)”。

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識學(xué)習(xí)；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法．

【答案】見試題解答內(nèi)容