讀下面短文，回答問題。
??楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?br /> 又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。
（1）這則寓言名叫《自相矛盾》《自相矛盾》。
（2）“其人弗能應(yīng)也”的原因是CC。
A.矛很銳利，能戳穿他的盾
B.盾很堅固，他的矛戳不穿
C.他自己也無法回答
（3）這則寓言告訴了我們一個什么道理？
說話、辦事要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。說話、辦事要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。
（4）你在生活中見過類似的事情嗎？舉例說一說。
小明說：“我的語文作業(yè)做完了，就剩作文沒寫了?！彼脑捑褪亲韵嗝?。小明說：“我的語文作業(yè)做完了，就剩作文沒寫了。”他的話就是自相矛盾。
【答案】《自相矛盾》；C；說話、辦事要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。；小明說：“我的語文作業(yè)做完了，就剩作文沒寫了?！彼脑捑褪亲韵嗝?。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 14:30:1組卷：47引用：2難度：0.8
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1．閱讀古詩文，完成下列各題。
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！?br /> 一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也?！?br /> 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）文中“辯斗”的意思是，“以”的意思是。
（2）寫出劃線句子的意思：
（3）讀了本文，你想對兩個小孩說什么？
答：發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．閱讀文言文，回答問題。
爭雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰：“獲則烹?！逼涞軤幵唬骸笆嫜闩胍耍柩沆芤??！本苟范A於社伯。社伯請剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠矣。
（1）解釋下面劃線詞。
①將援弓射之
②竟斗而訟於社伯
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
哥哥的意見是；弟弟的意見是；社伯的意見是。
（3）從一個角度概括這則寓言的思想意義。發(fā)布：2025/2/27 18:0:1組卷：59引用：2難度：0.8 -
3．閱讀。
多言何益① 子禽②問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蝦蟆蛙蠅，日夜恒③鳴口干舌擗（pǐ）④然而不聽。今觀晨雞，以⑤時而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之 ⑥時也?！?br />（選自《墨子?墨子后語》）【注釋】①多言何益：多說話有什么好處呢？益，好處。②子禽：人名，墨子的學生。③恒：常常。④擗：同“敝”，困、疲勞。⑤以：按照。⑥之：助詞，的。
（1）對“日夜恒鳴口干舌擗然而不聽”這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是。
A．日夜恒鳴/口干舌擗/然而不聽
B．日夜恒鳴/口干舌擗然而/不聽
C．日夜/恒鳴口干/舌擗然而不聽
D．日夜恒鳴口干舌擗/然而/不聽
（2）借助文言文后的注釋，猜想“開卷有益”的意思，正確的一項是。
A．做試卷可以增加知識。
B．打開書本閱讀是有好處的。
C．把書打開可以增加知識。
D．做試卷確實是非常有好處的。
（3）下列句子中的“之”與“唯其言之時也”中的“之”意思相同的一項是。
A．雖與之俱學
B．送孟浩然之廣陵
C．思援弓繳而射之
D．通國之善弈者也
（4）文中墨子要說明的觀點是。
A．多說話有好處。
B．多說話沒有好處。
C．切合時機地說話才有用。
D．多說鼓勵別人的話才有用。發(fā)布：2025/2/27 18:30:2組卷：18引用：1難度：0.6
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