根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）古詩是中華民族的文化瑰寶。詩中有夏季美景：“日長籬落無人過日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！痹娭杏型嫱ぃ骸皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋”。詩中有無限感慨：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜為誰辛苦為誰甜？”
（2）冰心奶奶在《繁星》中歌頌?zāi)笎郏骸澳赣H?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里我只躲到你的懷里?！?br />（3）“突然一陣風(fēng)，好像 舞蹈教練在指揮舞蹈教練在指揮，所有的綠就 整齊地按節(jié)奏飄動在一起整齊地按節(jié)奏飄動在一起……”出自 艾青艾青寫的詩歌《綠》。他還寫過一句有關(guān)詩的名言：詩是人類 向未來寄發(fā)的信息向未來寄發(fā)的信息，詩給人類 以朝向理想的勇氣以朝向理想的勇氣。
【答案】日長籬落無人過；飛入菜花無處尋；為誰辛苦為誰甜；鳥兒躲到它的巢里；我只躲到你的懷里；舞蹈教練在指揮；整齊地按節(jié)奏飄動在一起；艾青；向未來寄發(fā)的信息；以朝向理想的勇氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.8
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1．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）《十五夜望月》一詩中與“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”有異曲同工之妙的詩句是：，。
（2）老師常告誡我們光陰如流水，一去不再回，因此我們要珍惜青春年華。老師的這番話讓我想起了《長歌行》中的一句詩：，！
（3）《學(xué)弈》一文中寫兩個條件差不多的學(xué)生，跟隨同一個老師學(xué)習(xí)而效果不同的一句話是：，。
（4）當(dāng)我們看到有的人歷經(jīng)無數(shù)磨難與考驗依然“堅挺”時，會想到《竹石》中的詩句：，。
（5）有時候刻意去做一件事，反而失敗了，無意間做的一些事，卻有著很好的效果，這真是“，”。發(fā)布：2025/2/28 5:0:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．積累運用。
（1）春天的景色既是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，”；也是葉紹翁筆下的“春色滿園關(guān)不住，”。
（2）詩中有“志”：“，要留清白在人間”是于謙借明志。文字中有“感”：“過去的日子如，被吹散了，如，被蒸融了。我留著些什么痕跡呢？”是朱自清對時間流逝發(fā)出的深深嘆息。
（3）我們忘不了小學(xué)六年的點點滴滴。當(dāng)我貪玩時，老師教育我：“，老大徒傷悲！”
（4）“，事非經(jīng)過不知難”，我們平時就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問，不要等到需要時再臨時抱佛腳。發(fā)布：2025/2/28 4:30:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．夕陽西下，
。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）發(fā)布：2025/2/28 5:0:1組卷：3引用：1難度：0.7
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