1．小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結成的冰好，于是他們動手測量了鹽水的凝固點。
（1）在測量過程中，他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水的凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小華加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關，接著他們進行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

鹽水濃度/%	小于0.1	2.9	4.3	11	15	23	23.8	25	26	36.3
凝固點/℃	0	-1.8	-2.6	-7.5	-11	-21	-17	-9.4	-1.8	0

分析表格中數(shù)據(jù)可知：當鹽水濃度增大時，其凝固點將 。
（2）小明分析表中數(shù)據(jù)得出結論：當鹽水濃度為23%時，鹽水的凝固點最低。你認為小明得出的結論 （填“可靠”或“不可靠”）；
（3）你認為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用 （選填“冰”或“適當濃度的鹽水結成的冰”）；
（4）實驗后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除去冰雪，原因是撒鹽后冰雪的熔點變 （填“高”或“低”）了。

2．小明猜想水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了分鐘。
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將。（填“變大”“變小”或“不變”）
（3）凝固點為℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變了。（選填“高”或“低”）
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會。（選填“變多”、“變少”或“不變”）

3．某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。
（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為0℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設：加鹽可以 水的凝固點。（選填“升高”或“降低”）
（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點 ℃。
（3）他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如表：

鹽水濃度（%）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	36
凝固點（℃）	0	-2	-4	-6	-8	-11	-15	-18	-17	-1.8	-0.4	0

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點 。
（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為 %時凝固點最低，其值為 ℃。
（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 （選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”）。